Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Подготовка к вечерней прогулке, прогулка.Поиск на нашем сайте Вторая половина дня Здоровье Дыхательная гимнастика. Цель: тренировка дыхания. Конструирование. Конструирование из бумаги. «Подзорная труба». Цель: формирование умения сворачивать лист бумаги трубочкой. ФЭМП. «Найди и покажи все, что синего (красного, желтого, зеленого) цвета» Цель: закрепление основных цветов.
Трудовые поручения. Расстановка игрушек на полке. Цель: воспитание чувства ответственности за чистоту и порядок в группе. С/Р/И. Игровая ситуация «Столяр». Цель: закрепление представления детей о профессии.
Самостоятельная деятельность в центрах активности. Подготовка к вечерней прогулке, прогулка. Ситуативный разговор «Ты мирись – мирись..». Цель: закрепление понятия о дружбе. Игра «Замри». Цель: развитие воображения, подражательности, координации движений.
Самостоятельная деятельность детей Игры с выносным материалом. Цель:развитие воображения, приобщение к природе
День недели Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей Групповая , подгрупповая работа Индивидуальная работа Образовательная деятельность в режимных моментах Пятница Первая половина дня. Утро. Формирование нравственных норм и представлений: Беседа «К чему ведут ссоры в игре?». Цель: формирование представления о том, что ссора мешает дружбе и игре. Д/и«Опиши игрушку» Цель: закрепление умения составлять описательные рассказы.
ОЦКМ. «Назови материал» Цель: закрепление названий материалов.
Беседа «Опасные предметы». Цель: расширение представления детей о колющих и режущих предметах, материале, из которого они сделаны (ножницы, нож – металл и др).
Размещение в группе новых резиновых игрушек (для составления описательного рассказа); Картинки с изображением «Опасных предметов»; Работа в уголке творчества: краски, баночки с водой, кисти, альбомы для рисования
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 50; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.006 с.) |