Противопожарная безопасность.. Развитие речи.. Книжный уголок.. Завтрак. Образовательная. Подготовка к прогулке,. прогулка. Наблюдение за птицами. Синица.. Труд в природе.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 9Следующая ⇒

Противопожарная безопасность.

Чтение сказки «Спор воды с огнем».

Цель: формирование понятие о силе огня.

ФЭМП.

Д/и «У кого хвост длиннее?»

Цель: освоение умения сравнивать предметы контрастных размеров по длине и ширине, использовать в речи понятия: «длинный», «длиннее», «широкий», «узкий»

Развитие речи.

«Опиши предмет».

Цель: упражнение в рассказывании

Книжный уголок.

Рассматривание фотоиллюстраций с изображением различных интерьеров , предметов домашнего обихода, картины с индустриальным сюжетом, фотографии людей, принимающих участие в создании предметов

Цель: закрепление знаний о разнообразии материалов.

Внесение картинок для самостоятельного рассматривания.

Работа в уголке творчества: листы бумаги, штампы, цветные карандаши.

Завтрак

ФКГН.

Ситуативный разговор «Почему нельзя облизывать пальцы?»

Цель: формирование у детей основ здорового образа жизни, правильных манер поведения за столом

Трудовые поручения:

«Помощь в сервировке стола»

Цель: воспитание трудолюбия и стремления помогать взрослому.

Образовательная

 деятельность:

Подготовка к прогулке,

прогулка

Наблюдение за птицами. Синица.

Цель:формирование умения различать основные части тела птицы, отличительные особенности синицы.

П/и «Поезд».

Цель: приучение детей находить свое место в колонне, быть внимательным.

П/и «У медведя во бору».

Цель: закрепление умения выполнять действия в соответствии со словом.

«Прокати мяч».

Цель: развитие основных физических навыков: ловкость.

Труд в природе.

Подметание веранды.

Цель: воспитание трудолюбия.

Самостоятельная деятельность с выносным материалом: лопаты, снеголепы.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте