ТЕМА № 40. Рубежный рейтинг №4
Содержание книги
- РАБОТА 6. Жизненный цикл филяриатозов.
- Материал для самоподготовки К теме
- Геогельминты, развивающиеся без миграции.
- Геогельминты, развивающиеся с миграцией.
- Биогельминты, заражение которыми происходит при проглатывании личинок с тканями промежуточного хозяина.
- Биогельминты, передающиеся трансмиссивно.
- Таблица 3.2.1. Биология наиболее распространенных филярий, паразитов человека
- Тема: Лабораторная диагностика простейших, гельминтов и яиц гельминтов.
- Основная. Дополнительная. Практическая часть занятия. Материал исследования. Протозойные заболевания. Гельминтозы. Яйцо гельминта. Латинское название паразита. В соответствии С табл. 34. 2.
- Материал для самоподготовки К теме
- Лабораторная диагностика простейших, гельминтов и яиц гельминтов»
- I. Методы диагностики паразитарных болезней
- Серологические реакции в диагностике паразитарных заболеваний.
- II. Методы обнаружения и исследования простейших.
- III. Методы лабораторной диагностики гельминтозов.
- Исследование содержимого абсцессов и пунктатов.
- Исследование крови.. Исследование кожных покровов.
- Таблица 35.1. «Медицинское значение представителей типа Членистоногие, классов Ракообразные и Паукообразные»
- Работа 2. Клещи — переносчики возбудителей трансмиссивных болезней (отряд Parasitiformes). Морфологические особенности клещей семейства иксодовые IXodidae.
- Рис. 35.1. Строение самки (слева) и самца (справа) собачьего клеща.
- Работа 4. Клещи Отряда Acariformes — возбудителей болезней. Морфологические особенности Акариформных клещей.
- Рис. 35.6. Строение железницы угревой
- Рисунок 35.8. Болезни, передаваемые членистоногими
- Класс Паукообразные Arachnoidea
- Клещи — обитатели человеческого жилья.
- Клещи — постоянные паразиты человека
- Таблица 36.1. «Медицинское значение представителей типа Членистоногие, класса Насекомые»
- Отряды с неполным превращением
- Работа 4. Цикл развития насекомых С неполным метаморфозом на примере вшей рода humanus.
- Таблица 36.3. Насекомые — переносчики и возбудители болезней
- Таблица 37.1. «Медицинское значение представителей класса Насекомые, отрядов с полным метаморфозом»
- Таблица 37.2. Сравнительная характеристика комаров р. Anopheles и р. Culex
- Материал для самоподготовки К теме
- Медицинская арахноэнтомология. Класс насекомые»
- Синатропные Насекомые, не являющиеся паразитами
- Насекомые — постоянные кровососущие паразиты
- Насекомые — тканевые и полостные эндопаразиты
- Тема: медицинская паразитология. Учение о природно-очаговых заболеваниях.
- Материал для самоподготовки К теме
- Медицинская паразитология. Учение о природно-очаговых заболеваниях»
- Б. По количеству переносчиков.
- Д. По характеру освоения ландшафта (уровню антропопрессии).
- Адаптация человека и окружающая среда
- Взаимодействие организма со средой обитания. Общие закономерности адаптации.
- Факторы воздействия окружающей среды.
- Воздействие антропогенных факторов на здоровье человека
- ТЕМА № 40. Рубежный рейтинг №4
- РАЗДЕЛ IV. Медицинская паразитология.
- Ситуационные задачи К курсовому экзамену по биологии
- Список биологических объектов К курсовому экзамену по биологии
ТЕМА № 40. Рубежный рейтинг №4
РАЗДЕЛ IV.
Медицинская паразитология.
Компьютерное тестирование. Сдача практических навыков.
ЦЕЛЬ (общая): Систематизация и обобщение изученного материала, закрепление практических навыков. Для подготовки к итоговому занятию вам необходимо повторить учебный материал, используя учебники, лекции, методические разработки кафедры, проработать тестовые задания и контрольные вопросы.
Занятие проводится с целью закрепления ранее изученного материала.
К занятию допускаются студенти, не имеющие пропусков лекций, практических занятий и имеющие оформленные и подписанные преподавателем протоколы.
План проведения занятия
I. Тестирование — 40 мин. Тест включает 30 заданий.
Критерии оценки:
30-28 правильных ответов — «5» 27-25 правильных ответов — «4» 24-21 правильных ответов — «3»
II. Теоретическая часть: подготовка — 30 мин (письменно) из перечня лекционных вопросов из разных тем (см. перечень контрольных лекционных вопросов «Медицинская паразитология»),
III. Практическая часть — выполнение практических навыков
1. Техника микроскопирования, анализ микропрепаратов.
2. Анализ рисунков и схем.
3. Использование латинской номенклатуры.
4. Решение учебно-ситуационных задач.
5. Знание терминов.
Оценка итогового складывается из:
1. 30 тестовых заданий (0 - 1 балл) – max 30 баллов.
2. Препарат( анализ, ответ по прилагаемой схеме)-20 баллов.
2. 2 задачи (0-5-10 баллов за каждую задачу) - max 20 баллов.
3. Теоретический вопрос (0-5-10 баллов ) - max 10 баллов.
__________________________________max 80 баллов.
КРИТЕРИИ ОЦЕНОК:
80 - 71 БАЛЛ - ОТЛИЧНО
70 - 61 БАЛЛА - ХОРОШО
60-50 БАЛЛОВ - УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО
49 И НИЖЕ – НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО
Лекционные вопросы по теме:
|
