Рисунок 35.8. Болезни, передаваемые членистоногими
Содержание книги
- Табл. 33.1. Возбудители нематодозов - биогельминты
- РАБОТА 3. Жизненный цикл трихинеллы
- РАБОТА 4. Жизненный цикл ришты -Dracunculus medinensis.
- РАБОТА 6. Жизненный цикл филяриатозов.
- Материал для самоподготовки К теме
- Геогельминты, развивающиеся без миграции.
- Геогельминты, развивающиеся с миграцией.
- Биогельминты, заражение которыми происходит при проглатывании личинок с тканями промежуточного хозяина.
- Биогельминты, передающиеся трансмиссивно.
- Таблица 3.2.1. Биология наиболее распространенных филярий, паразитов человека
- Тема: Лабораторная диагностика простейших, гельминтов и яиц гельминтов.
- Основная. Дополнительная. Практическая часть занятия. Материал исследования. Протозойные заболевания. Гельминтозы. Яйцо гельминта. Латинское название паразита. В соответствии С табл. 34. 2.
- Материал для самоподготовки К теме
- Лабораторная диагностика простейших, гельминтов и яиц гельминтов»
- I. Методы диагностики паразитарных болезней
- Серологические реакции в диагностике паразитарных заболеваний.
- II. Методы обнаружения и исследования простейших.
- III. Методы лабораторной диагностики гельминтозов.
- Исследование содержимого абсцессов и пунктатов.
- Исследование крови.. Исследование кожных покровов.
- Таблица 35.1. «Медицинское значение представителей типа Членистоногие, классов Ракообразные и Паукообразные»
- Работа 2. Клещи — переносчики возбудителей трансмиссивных болезней (отряд Parasitiformes). Морфологические особенности клещей семейства иксодовые IXodidae.
- Рис. 35.1. Строение самки (слева) и самца (справа) собачьего клеща.
- Работа 4. Клещи Отряда Acariformes — возбудителей болезней. Морфологические особенности Акариформных клещей.
- Рис. 35.6. Строение железницы угревой
- Рисунок 35.8. Болезни, передаваемые членистоногими
- Класс Паукообразные Arachnoidea
- Клещи — обитатели человеческого жилья.
- Клещи — постоянные паразиты человека
- Таблица 36.1. «Медицинское значение представителей типа Членистоногие, класса Насекомые»
- Отряды с неполным превращением
- Работа 4. Цикл развития насекомых С неполным метаморфозом на примере вшей рода humanus.
- Таблица 36.3. Насекомые — переносчики и возбудители болезней
- Таблица 37.1. «Медицинское значение представителей класса Насекомые, отрядов с полным метаморфозом»
- Таблица 37.2. Сравнительная характеристика комаров р. Anopheles и р. Culex
- Материал для самоподготовки К теме
- Медицинская арахноэнтомология. Класс насекомые»
- Синатропные Насекомые, не являющиеся паразитами
- Насекомые — постоянные кровососущие паразиты
- Насекомые — тканевые и полостные эндопаразиты
- Тема: медицинская паразитология. Учение о природно-очаговых заболеваниях.
- Материал для самоподготовки К теме
- Медицинская паразитология. Учение о природно-очаговых заболеваниях»
- Б. По количеству переносчиков.
- Д. По характеру освоения ландшафта (уровню антропопрессии).
- Адаптация человека и окружающая среда
- Взаимодействие организма со средой обитания. Общие закономерности адаптации.
- Факторы воздействия окружающей среды.
- Воздействие антропогенных факторов на здоровье человека
- ТЕМА № 40. Рубежный рейтинг №4
Рисунок 35.8. Болезни, передаваемые членистоногими
РАБОТА 6. Решить ситуационные задачи.Ответы занести в протокол.
Ситуационные задачи
Задача 1. После посещения бассейна ваш приятель стал ощущать сильный зуд между пальцами и на тыльной стороне ладоней. При осмотре на коже рук были обнаружены тонкие извилистые полоски грязного цвета.
Вопросы:
1. Как предположительно называется болезнь, которая развилась у вашего приятеля?
2. Кто возбудитель данной болезни?
3. Как можно подтвердить предполагаемый диагноз?
Задача 2. Весной после прогулки в лесу студент обнаружил на теле присосавшегося клеща. Он имел следующее строение: тело клеща овальной формы, сильно сужено на переднем конце, длиной 3 мм, переднюю часть спины покрывает короткий щиток, который имеет светлый эмалевый рисунок с симметрично расположенными бурыми пятнами.
Вопросы:
1. К какому семейству и роду относится обнаруженный клещ?
2. Является обнаруженный клещ самцом или самкой? Почему?
3. Возбудителей каких болезней может переносить этот клещ?
МАТЕРИАЛ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ к теме
«МЕДИЦИНСКАЯ АРАХНОЭНТОМОЛОГИЯ. ПАУКООБРАЗНЫЕ»
1. ТИП ЧЛЕНИСТОНОГИЕ (общая характеристика)
Медицинская арахноэнтомология изучает представителей типа Членистоногие Arthropoda, имеющих медицинское значение.
Тип Членистоногие содержит более 1,5 млн. видов. Он характеризуется следующими морфологическими особенностями:
1. Наличием хитинового покрова — скелетного и защитного образования — и членистых конечностей.
2. Тело состоит из сегментов, сливающихся в три отдела: голову, грудь и брюшко. В некоторых группах членистоногих голова и грудь представляют собой единое образование — головогрудь, иногда тело вообще не расчленено.
3. На голове расположены органы чувств и ротовой аппарат — видоизмененные конечности.
4. В пищеварительной системе имеются сложные железы.
5. Органы дыхания в зависимости от систематического положения и образа жизни жабры, мешковидные легкие или трахеи.
6. Кровеносная система незамкнутая, сердце находится на спинной стороне.
7. На брюшной стороне — нервная цепочка из частично слившихся ганглиев, среди которых самые крупные — подглоточный и надглоточный — расположены на переднем конце тела.
Наибольшее медицинское значение имеют классы Паукообразные и Насекомые. В этих классах встречаются временные и постоянные паразиты, переносчики и возбудители инфекционных и паразитарных заболеваний. В классе Ракообразные встречаются только отдельные виды — промежуточные хозяева некоторых гельминтов.
|
