Самостоятельная игровая деятельность
Самостоятельная игровая деятельность
Индивидуальная работа
Прогулка
Работа с родителями
Деятельность в режиме
НОД
Наблюдения в природе, исследовательская деятельность
Подвижные игры, Индивидуальная работа по ФИЗО
Самостоятельная игровая деятельность.
Трудовые поручения
Утренний приём
Беседа: Рассматривание картинок с изображением елочки
Цель:
Утренняя зарядка(комплекс 4)
Цель: укрепление здоровья
Завтрак
Цель :Учить детей правильно держать ложку
Подготовка к прогулке
Цель: Учить детей самостоятельно одеваться
Обед
Цель: Учить детей красиво сидеть за столом, правильно держать ложку
Подготовка ко сну.
Цель: Учить самостоятельно раздеваться и аккуратно складывать одежду
9.00-9.10 Физическое развитие.
Рабочая программа Занятие №14
9.20-9.30 Природный мирРабочая программа занятие 9
С/Р игра: Украсим елочку к празднику
Д/и Разложи шарики по цвету
ИР по ознакомлению с природным миром«Найди маму для ..» (Илья, София, Иван)
Прогулка:№ 10
П/И«Вороны и собачка» Учить выполнять задания воспитателя, бегать не наталкиваясь друг на друга.
Индивидуальная работа по ФИЗОучить лазать по лестнице (Лев, Иван, Ксюша)
Сюжетно – ролевая играУгостим Мишку пирожками
Самостоятельные игрыКатание с горки
Трудовые порученияУбрать игрушки на свои места Цель:приучать соблюдать чистоту и порядок.
Индивидуальная беседа с родителями по подготовке к новогоднему утреннику.
ВТОРАЯ ПОЛОВИНА ДНЯ
Гимнастика после сна
(комплекс 4)
Цель: Способствовать постепенному переходу от сна к бодрствованию, укрепление здоровья, профилактика простудных заболеваний
|