Совместная деятельность педагога с детьми
Полдник
Цель: Учить детей красиво сидеть за столом, правильно держать ложку
Чтение художественной лит-рыЛисичка и скалочка Цель: учить внимательно слушать.
Самостоятельная деятельность детей в книжном уголке. Рассматривание репродукций картин русских художников на тему «Зима»
«Цветные кубики»
Цель: учить сравнивать цвета по принципу «такой – не такой», подбирать пары одинаковых по цвету предметов. (Илья, Глеб, Лев, Ульяна)
Картотека прогулок на ноябрь. Прогулка №8
«Совушка» Цель учить слаженным действиям по сигналу воспитателя
Игра- «Прогулка в детском саду»
Четверг 12 декабря
ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА ДНЯ
Совместная деятельность педагога с детьми
Самостоятельная игровая деятельность
Индивидуальная работа
Прогулка
Работа с родителями
Деятельность в режиме
НОД
Наблюдения в природе, исследовательская деятельность
Подвижные игры, Индивидуальная работа по ФИЗО
Самостоятельная игровая деятельность.
Трудовые поручения
Утренний приём
Беседа: о зимних играх
Цель: вспомнить зимние игры
Утренняя зарядка(комплекс 3)
Цель: укрепление здоровья
Завтрак
Цель :Учить детей правильно держать ложку
Подготовка к прогулке
Цель: Учить детей самостоятельно одеваться
Обед
Цель: Учить детей красиво сидеть за столом, правильно держать ложку
Подготовка ко сну.
Цель: Учить самостоятельно раздеваться и аккуратно складывать одежду
9.00-9.10 Лепка
Рабочая программа Занятие №6
9.20-9.30 Музыка в группе
С/Р игра:Семья.
Д/Игра: «Найди лишнюю фигурку»
Цель: учить сравнивать фигуры методом зрительного соотнесения.
Учить правильно держать карандаш. Делать прямые штрихи. (Платон, Василиса, Алиса)
Картотека прогулок на ноябрь. Прогулка №9
«Беги ко мне» Цель: учить выполнять задания воспитателя; ходить прямо сохраняя заданное направление.
Труд предложить детям собрать палочки и камешки в ведерко
Цель: воспитывать трудолюбие
Беседа о необходимости продолжать знакомить детей с названиями предметов ближайшего окружения.
|
