Газеты и журналы, которые предпочитает молодёжь.
Содержание книги
- Федеральное государственное бюджетное
- Паспорт рабочей программы учебной дисциплины иностранный язык (немецкий)
- Структура и содержание учебной дисциплины иностранный язык (немецкий)
- Черты характера. Личностные качества
- Межличностные отношения дома, в учебном заведении, на работе.
- Повседневная жизнь: условия жизни, уч. день, выходной день.
- Правила здорового образа жизни.
- Место, где я хотел бы побывать.
- Газеты и журналы, которые предпочитает молодёжь.
- Порядок и окружающая среда. . Охрана парков и заповедников. . Человек – природа – техника. . Образование в России и за рубежом, спо. . Тема 2. 7. 1. Профессиональная подготовка. Моя учёба в техникуме.
- Система профессиональной подготовки в Германии.
- Культурные и национальные традиции.
- Молодёжные общественные организации России.
- Отдых, каникулы, отпуск. Туризм.
- Государственное устройство, правовые институты.
- Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины иностранный язык (немецкий)
- Материально-техническое обеспечение обучения
- Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины иностранный язык (немецкий)
- особенности реализации рабочей программы учебной дисциплины иностранный язык (немецкий) для студентов-инвалидов и лиц с овз
Тема 2.5.
Новости, СМИ.
2
3
Тема 2.5.1.
Газеты и журналы, которые предпочитает молодёжь.
Практические занятия
Лексический материал:
- die Ausgabe, durchlesen, die Nachricht, das Nachrichtenmagazin, die Presse, die Anzeige, unschlagbar, unbesiegbar, trist, der Handgriff.
Грамматический материал:
- прошедшее время глаголов Perfekt.
2
2
3
Тема 2.5.2
Телевидение – самое популярное средство массовой информации.
Практические занятия
Лексический материал:
- das Fernsehen, gleichzeitig, die Sendung, der Spielfilm, der Filmfan, das Fernsehprogramm, vorziehen, die leichte Unterhaltung, der Bildschirm, ablenken, die Fernsehanstalt, durchschauen, die Direktübertragung.
Грамматический материал:
- прошедшее время глаголов Perfekt.
2
2
3
Тема 2.5.3.
Роль СМИ в нашей жизни.
Практические занятия
Лексический материал:
- die Erfindung, die Meinungsbildung, die Aktualität, die Reaktion, verdrängen, erfordern, ausschließen, positiv, negativ, pro, contra, zur Meinungsbildung beitragen, Probleme und Ereignisse kommentieren, einen Einfluss ausüben.
Грамматический материал:
- прошедшее время глаголов Perfekt.. Совершенствование изученного грамматического материала.
2
2
3
Самостоятельная работа обучающихся. Выполнение лексико-грамматических упражнений. Ролевая игра: участие в телешоу на тему «СМИ: за и против». Учебно-контрольный файл обучающегося.
Тема 2.6.
Природа и человек (климат, погода, экология)
2
3
Тема 2.6.1.
Проблемы экологии. Изменение климата.
Практические занятия
Лексический материал:
- die Umwelt, der Umweltschutz, die Umweltschäden, das Klima, ändern, der Ozongehalt, das Abfallprodukt, das Abgas, ansteigen, auswaschen, belasten, drohen, die Einwirkung, die Klimaveränderung.
Грамматический материал:
- повелительное наклонение глаголов.
2
2
3
|
