Общая оценка – лауреат 2 степени. 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Общая оценка – лауреат 2 степени.

 

 Парафраз члена жюри:

_Очень красивый тембр, голос чистый, интонация верная. Тональность выбрана неверно, у певца есть запас ( верхняя нота всего «си» малой), натяжение звука было бы лучше, подняв тональность, вплоть до тона ( т.е. на 2, если фонограмму брать на сайте минусовок…. Нужно пробовать петь в разных тональностях). Голос бы не дрожал, не поджимался бы на окончании фраз ( есть небольшой запор дыхания). Это чисто физиологический аспект, связанный с техникой пения.

 Обаятельный молодой человек с потрясающей харизмой. Что помешало спеть на все 100 и быть органичным? Пение сидя, перед экраном… большие проигрыши в песне сковывали немного и не давали исполнителю свободы, не было понимания «Что мне делать в этом проигрыше?» . Несмотря на то, что всеми силами старался и смотреть, и слушать приносило удовольствие, в следующий раз нужно организовать запись так, чтобы можно было петь стоя. Дать волю жестам в зависимости от содержания песни и передачи эмоционального ряда. В целом, МОЛОДЕЦ! Очень понравился. Оценка 23 балла по сумме всех экспертов.

Парафраз члена жюри:

1). Состав ансамбля- 7 человек (двухголосное пение) Техника: На словах:»Молодой мой вечно юный ДЕД», партия альтов занижает. За 1-м разом в тексте «То, что соверШИЛИ наши Деды» неудачные квинтовые и квартовые ходы, слышится явный диссонанс. «Ты помни, никогда НЕ ЗАБЫВАЙ» снова кварта, не хватает терцевого хода в басу. «В который раз мы празднуем ПОБЕДУ»-неустойчивый звук у альтовой партии(перед кодой). Артистичность: Речетативная часть прозвучала сухо, ровно, не убедительно. Не хватило эмоций.

Общее впечатление: Руководитель молодец, что прививает патриотизм юному поколению. Замечательно, что работают над многоголосием-это способствует развитию музыкального слуха.

Пожелания: Если состав ансамбля многочислен, хотелось бы услышать как минимум трехголосие, дети в той возрастной категории, когда это требуется, согласно Положения.

2). Нет местами унисона. В этом возрасте тембры стараются показать, ансамбль иногда звучит неслаженно. При расхождении на голоса уже лучше слушается. Кантиленное пение в унисон требует особого внимания каждого исполнителя, а не любование собой. Возраст требует, где трёхголосие? Оценка 23 балла

3). Патетическая песня требует точно выверенной тональности, как никакая другая. Вялось, из-за невозможности натянуть звук и сделать его опорным и окрашенным в нижнем регистре, не даёт. Да, вещь минорная, но она Победная и подача должна быть тоже победной. Мы скорбим из-за погибших, но радуемся, что они же нам дали жизнь под мирным небом. Отсюда возникает вопрос: «А где смысловое интонирование?». Нюансировка ( в первой части), как таковая отсутствует. С речитативом постарались, в отдельных фразах ТРОНУЛ, но он был постановочным, не живым, и перед проигрышем лучше было бы не садить его на горло, это было задавлено, подобным обращениям, как правило не верят. Кричать можно молча, и тут была бы уместна смысловая, образная подача текста. Полноценной органики не почувствовала. Фраза: «Ты помни, никогда не забывай» - прозвучала ( лично на моё восприятие) не в той смысловой интонации, хотелось бы мягче, но при этом никто не сбрасывает со счетов патетику. В финале, несмотря на то, что идёт видеоряд, столько времени стоять ансамблю, было некомфортно, можно было бы дать возможность провокализировать тему закрытым ртом до поклона. Или, редактируйте фонограмму так, чтобы финал был не таким расплывчатым и продолжительным. Фразу: «Ты помни, никогда не забывай» мог бы сказать и один человек, очень нежно и чувственно + пошёл бы вокализ.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 42; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.008 с.)