Возрастные особенности учащимся и рекомендуемые виды деятельности.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 16Следующая ⇒

Возрастные особенности учащимся и рекомендуемые виды деятельности.

Особенности детей

Младшая группа

возраст 7-8 лет

1класс

эмоционально-чувствительный подход к работе

не могут долго изображать один предмет

слабая концен­трация внимания

не усидчивы

Направления худо­жественно-приклад­ного искусства

 «Декоративно-прикладное твор­чество»

Виды деятельности

Изложение мате­риала (теория):

-знакомство с видами ДПИ;

Практическая деятельность:

-приобретение приемов и навыков работы с различными материалами;

-умение правильно выполнять образцы;

-умение составлять простейшие композиции

Беседы о куль­туре

Досуговые про­граммы

Выставки внутри объединения; районного; городского уровней

Экскурсии

Беседы

Методическое сопровождение программы

Ключевые изменения ФГОС НОО состоят в том, что начальная школа должна сформировать у ученика не только предметные ЗУН, но и, прежде всего, личностные и метапредметные (универсальные) результаты образования и умение учиться в целом, обеспечивающие возможность продолжения образования в основной школе; развить способность к самоорганизации с целью решения учебных задач; обеспечить индивидуальный прогресс в основных сферах личностного развития.

Ребенок с помощью основной программы школы и программы по внеурочной деятельности должен не только научиться добывать самостоятельно знания, но, главное, понимать их ценность, уметь их применять в жизни. Для этого в данной программе реализуются в комплексе различные педагогические технологии, в основе которых лежит деятельностный метод обучения.

Технологии деятельностного метода обучения позволяют на занятиях системно включать учащихся в учебную деятельность, где протекают процессы мотивации, построения и коррекции способов действий, реализации нормы и рефлексии, самоконтроля и самооценки, коммуникативного взаимодействия и др.

Технологии деятельностного метода обучения не отвергает традиционную дидактику, а продолжают и развивают ее в направлении реализации современных образовательных целей.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров