Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

↑

Стр 1 из 16Следующая ⇒

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

 дополнительного образования детей города Новосибирска

Центр внешкольной работы «Галактика»

Утверждаю:

Директор МБОУ ДОД

ЦВР «Галактика»

_____________ Агапова Н.П.

_____ ____________ 2015г.

Дополнительная общеобразовательная программа

для организации внеурочной деятельности детей по общекультурному направлению «Декоративно-прикладное творчество»

 Декоративно-прикладное искусство

Возраст учащихся – 7-8лет

Срок реализации – 1 год

Составила:

педагог дополнительного

образования

Токарева Юлия Юрьевна

Новосибирск - 2015

ПРОГРАММА

Рассмотрена и одобрена на малом педагогическом совете структурного подразделения художественно-прикладного творчества Центра внешкольной работы «Галактика».

Протокол № ____ от «_____ » __________________ 2015г.

Выписка из решения:

Рекомендовано принять данную программу за основу внеурочной образовательно-воспитательной деятельности учащихся творческого объединения «Звездочки» по направлению декоративно-прикладное творчество педагога дополнительного образования Виль Ольги Владимировны.

Заведующий  СП                   Виль О.В.

ПРОГРАММА

Рассмотрена и одобрена на заседании методического объединения структурного подразделения художественно-прикладного творчества Центра внешкольной работы «Галактика».

Протокол № ______ от«_____» _________________ 2015г.

Выписка из протокола:

Рекомендовано принять данную программу за основу внеурочной образовательно-воспитательной деятельности учащихся творческого объединения «Звездочки» по направлению декоративно-прикладное творчество педагога дополнительного образования Виль Ольги Владимировны.

Руководитель МО                       Вьюн М.М.

Оглавление

Пояснительная записка. 4

Введение. 4

Актуальность. 5

Педагогическая целесообразность программы.. 5

Базовая основа программы.. 6

Личная концепция автора. 6

Цели и задачи программы.. 7

Технология реализации программы. 8

Принципы обучения. 8

Система организации образовательной деятельности и структура программы.. 9

Особенности учащихся с ограниченными возможностями здоровья. 9

Краткая характеристика курса: 11

Возрастные особенности учащимся и рекомендуемые виды деятельности. 11

Методическое сопровождение программы.. 11

Методы обучения. 12

Основные формы работы с учащимися. 12

Технологии преподавания курса. 13

Методы и формы воспитательной работы.. 13

Материально-техническое обеспечение и условия реализации программы. 14

Предполагаемые результаты и система их оценки. 15

Основные результаты освоения программы.. 17

Общие результаты освоения программы.. 17

Предметные результаты.. 17

Метапредметные результаты.. 17

Личностные результаты.. 18

Список используемой литературы.. 21

Приложение 1. 22

Виды универсальных учебных действий. 22

Приложение 2. 23

Приложение 3. 24

Инструктаж по технике безопасности. 24

Приложение № 4. 26

Итоговые результаты освоения программы.. 26

Приложение 5. 27

Результативность освоения образовательной программы.. 27

Приложение 6. 29

Возможные изменения подходов к обучению для детей с ОВЗ. 29

Приложение 7. 30

Словарь терминов. 30

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров