Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Заполните контрольный лист экспертной оценки к заданию 1.Поиск на нашем сайте 3. Заполните контрольный лист экспертной оценки к заданию 1. 4. Ознакомьтесь с ответами кандидата (задание 2): 6. Преподаватель:Следующее задание // Я буду называть ситуацию // а Вы должны начать разговор в этой ситуации // Понятно // Студент: Да // Преподаватель: Узнайте / где находится ближайшая почта // Поясните / зачем Вам это нужно // Студент: Привет // У меня вопрос / где находиться почта // Преподаватель: Зачем Вам это нужно // Студент: Мне надо послать письмо родителю // 7. Преподаватель: Вы находитесь в кабинете врача // Скажите врачу/ как Вы себя чувствуете/ зачем Вы пришли в поликлинику// Студент: Сегодня я очень плохо себя чувствую // Моя голова болит // Я не знаю / что мне случилось // 8. Преподаватель: Вы приехали в незнакомый город / и хотите снять номер в гостинице // Поговорите с администратором гостиницы // Студент: Мне надо однокроватная комната // У Вас есть свободное место // 9. Преподаватель: Хорошо// Вы вчера посмотрели фильм// Посоветуйте другу / смотреть или не смотреть его // Объясните/ почему// Студент: Вчера я посмотрела очень грустный фильм // Я советую не смотреть / потому что это неинтересно и грустно // 10. Преподаватель: Понятно // Вы хотите поступить учиться в университет// Узнайте в деканате о том/ что Вас интересует/ программа/ сроки обучения/ начало занятий/ оплата и все / что Вас еще интересует// Студент: Я хочу поступить в этом факультете / и хочу знать срок обучения и сумма платы // Преподаватель: Может быть / еще что-нибудь Вас интересует // Студент: Что мне надо оформить // Преподаватель: Все // Студент: Да // Преподаватель: Хорошо //
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 59; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.005 с.) |