Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Проверяемые результаты обученияПоиск на нашем сайте Вариант № 1 Проверяемые результаты обучения Иметь практический опыт: - планирования музыкальной деятельности детей школьного возраста; - организации и проведения музыкальных мероприятий; Уметь: - определять цели, содержание, методы и средства руководства музыкальной деятельностью детей; - организовывать досуг детей школьного возраста; - петь, играть на музыкальных инструментах, танцевать, анализировать музыкальный репертуар; - анализировать подготовку и проведение мероприятия. Знать: - возрастные особенности музыкального развития детей школьного возраста; -теоретические и методические основы организации и проведения музыкальных мероприятий; Обобщенная формулировка задачи Музыкальные мероприятия в общеобразовательном учреждении могут быть не только формой активного отдыха, культурного досуга, творческого самовыражения, но и основой для обучения детей. Ключевое задание 1. Укажите формы музыкальных мероприятий в школе, виды развлечений по содержанию и степени активности детей. 2. Разработать и провести фрагмент музыкального мероприятия. 3.Определить его цели и задачи. 4.Провести самоанализ по заданной схеме. Практическое задание 1. Составьте сценарный план музыкального мероприятия с детьми среднего школьного возраста на тему «Песни военных лет». 2. Определите цель, предшествующую работу с детьми; укажите взаимосвязь различных видов художественной деятельности, наличие «сюрпризных» моментов.
Вариант № 2 Иметь практический опыт: - планирования и проведения уроков музыки; - наблюдения и анализа музыкальной деятельности детей начального этапа музыкального образования в общеобразовательной школе. Уметь: - определять методы и средства руководства музыкальной деятельностью детей; -организовывать певческую деятельность детей в 1 классе - анализировать детский музыкальный репертуар; Знать: - возрастные особенности музыкального развития детей. - теоретические и методические основы организации и проведения разучивания песни для школьников 1 этапа музыкального обучения;
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 33; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.007 с.) |