Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Как мог рупа Госвами понять, что у Меня на сердце. » — спросил Господь.Поиск на нашем сайте «Как мог Рупа Госвами понять, что у Меня на сердце?» — спросил Господь. Сварупа Дамодара ответил: «Я могу сказать на это только то, что Ты уже явил ему Свою беспричинную милость».
Стих87 анйатха э артха кара нахи хайа джнана туми пурве крпа кайла, кари анумана” анйатха — иначе; э артха — этого сокровенного значения; кара — любого; нахи — не; хайа — есть; джнана — знание; туми — Ты; пурве — прежде; крпа кайла — явил милость; кари анумана — могу догадаться. «Ведь иначе никто не может понять сокровенный смысл Твоего стиха. Из этого я делаю вывод, что прежде Ты уже пролил на него Свою милость».
Стих88 прабху кахе, — “инхо амайа прайаге милила йогйа-патра джани инхайа мора крпа та' ха-ила прабху кахе — Шри Чайтанья Махапрабху отвечает; инхо — Рупа Госвами; амайа — со Мной; прайаге — в Праяге; милила — встретился; йогйапатра джани — зная, что он достоин того; инхайа — ему; мора — Моя; крпа та’ ха-ила — была милость. Шри Чайтанья Махапрабху ответил: «Рупа Госвами встретился со Мной в Праяге. Зная, что он достоин того, Я, конечно же, пролил на него Свою милость».
Стих89 табе шакти санчари ами каилун упадеша тумиха кахио иханйа расера вишеша” табе — тогда же; шакти санчари — наделил его Моей трансцендентной энергией; ами — Я; каилун упадеша — дал наставление; тумиха — ты также; кахио — сообщи; иханйа — ему; расера вишеша — детальные сведения о трансцендентных расах. «Я наделил его Моей трансцендентной энергией. Ты тоже должен дать ему наставления, в особенности о том, что касается трансцендентных рас».
Стих90 сварупа кахе — “йате эи шлока декхилун туми карийачха крпа, табанхи джанилу сварупа кахе — Сварупа Дамодара говорит; йате — поскольку; эи шлока — этот стих; декхилун — я увидел; туми — Ты; карийачха крпа — пролил Свою милость; табанхи — немедленно; джанилу — я могпонять.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 56; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.011 с.) |