Упражнение «Расскажи-ка».. III. Итог занятия.. Занятие 48 Тема: «Транспорт». I. Организационный момент.. Упражнение «Отгадай-ка».

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 91 из 106Следующая ⇒

7. Упражнение «Расскажи-ка».

Составление детьми предложений о вымышленной планете и её обитателях по вопросам (с опорой на картинный план), объединение их в рассказ.

Вопросы:

— Как назовём планету?

— Как она выглядит из космоса?

— Что есть на этой планете?

— Как выглядят её жители? Как их называют, что они делают?

— Что вы рассказали им о своей планете?

— Ваше отношение к планете и её обитателям.

III. Итог занятия.

Повторить, о чём говорили на занятии, что учились делать. Оценка работы детей.

Занятие 48 Тема: «Транспорт»

 активизация и расширение словарного запаса, развитие грамматического строя речи. Задачи:

— активизировать и расширять словарь по теме;

— формировать обобщающее понятие «транспорт»;

— закреплять согласование прилагательных с существительными в категории рода;

— учить образовывать т. п. существительных мужского и женского рода единственного числа;

— учить образовывать относительные прилагательные;

— учить согласовывать числительные с существительными мужского и женского рода;

— учить составлять сложноподчинённые предложения с союзом «потому что»; — развивать внимание, мышление, общую моторику.

Оборудование: картинки с изображением различных видов транспорта (водного, наземного, подземного, воздушного и т. д.); мультимедийный проектор, ноутбук, проекционный экран, беспроводная мышка, лазерная указка.

Компьютерные средства обучения:мультимедийная презентация «Транспорт».

Ход занятия

I. Организационный момент.

Упражнение «Отгадай-ка».

 — Ребята, посмотрите и скажите, кто к нам приехал в гости. А сейчас наши гости (утята) загадают вам загадки:

— Смело в небе проплывает, Обгоняя птиц полёт, Человек им управляет. Что такое? (Самолёт)

— Что за чудо — длинный дом! Пассажиров много в нём.

Носит обувь из резины

И питается бензином. (Автобус)

— Братцы в гости снарядились,

Друг за друга уцепились,

И помчались, путь далек,

Лишь оставили дымок. (Поезд)

— По волнам плывет отважно, Не сбавляя быстрый ход, Лишь гудит машина важно. Что такое? (Пароход)

— Как одним словом назовём самолёт, автобус, поезд, пароход?

— Как вы думаете, о чём мы будем говорить сегодня на занятии?

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте