Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Упражнение «Исправь ошибки».. Упражнение «Скажи наоборот».. Физминутка «Защитники».. Упражнение «Расскажи-ка».Поиск на нашем сайте 2. Упражнение «Исправь ошибки». Детям предлагается послушать предложения, исправить в них ошибки и повторить предложения правильно. — В танковых войсках служат лётчики. Правильно? (Нет) А кто служит в танковых войсках? (В танковых войсках служат танкисты) — В ракетных войсках служат моряки. Правильно? (Нет) Как мы назовём людей, которые служат в ракетных войсках? (Ракетчики) Кто служит в ракетных войсках? (В ракетных войсках служат ракетчики) — На флоте служат пограничники. Правильно? (Нет) А кто служит на флоте? (На флоте служат моряки) И т. д. 3. Упражнение «Скажи наоборот». Игра с мячом. Дети стоят полукругом. Логопед называет слово и бросает мяч ребёнку. Ребёнок возвращает мяч и называет слово, противоположное по значению. Игра продолжается. Друг — … враг. Война — … мир. Трус — … герой. Поражение — … победа. Слабый — … сильный. Храбрый — … трусливый. 4. Физминутка «Защитники». Свой ремень мне подарил старший брат. Целый день я мастерил автомат. А потом — надел пилотку, Изменил слегка походку: — Левой! Левой! — Через двор. Встал в дозор. Вечер. Звёзды. Тишина. За спиною — вся страна. 5. Упражнение «Расскажи-ка». Детям предлагается рассмотреть сюжетные картинки и ответить на вопросы: — Кого вы видите на первой картинке? — Куда они направляются? — Что заметил пограничник? — Кому он показал следы? — К кому привели следы? — Что в руках у нарушителя? — Рассмотрите вторую картинку. Что вы можете сказать о Трезоре? Почему он такой злой? — Что сделал нарушитель, когда Трезор напал на него? — Как можно назвать пограничника и Трезора, какие они? — Если все защитники будут такие, то какой будет наша Родина?
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 40; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.10 (0.006 с.) |