III. Итог занятия. . Занятие 5 Тема: «фрукты. Сад». I. Организационный момент. . II. Основная часть. . Беседа по картинке «фруктовый сад». . Пальчиковая гимнастика «фрукты». . Упражнение «что растёт в саду. »

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 13 из 106Следующая ⇒

III. Итог занятия.

Повторить, о чём говорили на занятии, что учились делать. Оценка работы детей.

Занятие 5 Тема: «Фрукты. Сад»

Цель:активизация и развитие словарного запаса и грамматического строя речи.

Задачи:

— активизировать и расширять словарь по теме;

— формировать обобщающее понятие «фрукты»;

— учить изменять существительные по числам;

— учить согласовывать прилагательные с существительными в категориях рода и числа;

— учить образовывать существительные в Р.п. множественного числа;

— учить образовывать относительные прилагательные;

— развивать внимание, память, мышление, общую и мелкую моторику.

Оборудование: сюжетная картинка «Фруктовый сад осенью»; муляжи фруктов (яблоко, груша, слива, лимон, апельсин, мандарин, персик, абрикос, гранат, банан); мяч; мультимедийный проектор, ноутбук, проекционный экран, беспроводная мышка, лазерная указка.

Компьютерные средства обучения:мультимедийная презентация «Фрукты. Сад».

Ход занятия

I. Организационный момент.

— Садится на место тот, кого назову ласково.

II. Основная часть.

1. Беседа по картинке «Фруктовый сад».

— Какое время года изображено на картинке? (Осень) Что изображено на картинке? (Сад) Что растёт в саду? (Фрукты) Какие фрукты вы знаете?

2. Пальчиковая гимнастика «Фрукты».

Фруктов много у меня.

Перечисляя их, друзья:

Апельсины, мандарины,

Абрикосы, нектарины,

Груши, персики, айва, Есть лимоны и хурма, И отличные грейпфруты.

Налетай скорей на фрукты!

3. Упражнение «Что растёт в саду?»

— В саду растёт много разных фруктов. Это яблоко, а в саду растут … (яблоки) Что растёт в саду? (В саду растут яблоки) И т. д.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров