Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 76 из 90Следующая ⇒

Жалпы баға

ОМ жетy үшiн қандай әдiс – тәсiлдер тиiмдi болды?

Сабақтың жақсы өтyiне не әсер етyi мүмкiн едi?

Келесi сабақта неге көңiл қою керек (сыныптың, оқyшылардың жетiстiктерi мен кемшiлiктерi)?

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Мектеп:

Мерзімі:

.

Сынып: 4

Қатысқандар:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Менің туристік маршрутым

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

4.2.4.1 - ақпараттың қолжетімді көздерін (ғаламтор, кітаптар, БАҚ) пайдалана отырып, жалпы Қазақстан бойынша, Астана қаласы бойынша туристік бағыт құру

Сабақ мақсаттары

Туризм түрлеріне жалпы сипаттама беріп, түрлері туралы түсінік беру, әдіс-тәсілдерін үйрету

Туристік дағдыларын қалыптастыру, туристік-спорттық дайындықтарын, икемділіктерін дамыту

Бағалау критерийлері

тұлғаның, қоғам мен мемлекеттің дамуына еңбектің қалай әсер ететініне дәлелдер келтіреді;

адамның, қоғам мен мемлекеттің дамуына еңбектің рөлі туралы әңгімелейді;

ой еңбегі мен дене еңбегін ажырата алады.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

тұлғаның, отбасының, қоғам мен мемлекеттің дамуына еңбектің қалай әсер ететінін түсіндіреді;

ауызша сұрақтар құрастырады және жауап береді.

Терминология:

Ой еңбегі; Дене еңбегі.

Пайдалы сөз тіркестері:

Еңбектің арқасында адам...

Ой еңбегі ... қажет етеді.

Құндылықтарды дарыту

Еңбекқорлық.

Еңбектің кез келген түрін құрметтеу.

Пәнаралық байланыстар

Қазақ тілі: байланыстырып сөйлеу дағдыларын дамыту

Алдыңғы меңгерілген білім

Оқушылардың адам өміріндегі еңбектің маңызы туралы білімдері бар.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

      0-3

4-5

5-6

Миға шабуыл

Оқушыларға видеокөрсетілім ұсынылады. Көрсетілім алдында бірқатар сұрақтар қойылады:

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов