Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 54 из 90Следующая ⇒

Дос болыңдар менімен

7. ЖД-58-жұмыс парағы,60-бет «Жеке бас гигиенасына қажетті заттар». (Д-дербес жұмыс)Оқушы жеке бас гигиенасына қажетті заттарды бояйды

Жазбашакері байланыс беру. 

8. тапсырма .

С деңгейі:

Жеке бас гигиенасынының ережелерін ата

В деңгей:

Тазалық, денсаулыққа байланысты мақал айт

 А деңгейі:

Тазалық, денсаулыққа байланысты бес жолды өлең құрастыр

Мультфильм нен үзінді

Жұмыс дәптері

Бояу қарындаш

Сабақтың соңы

2 мин

2 мин

11. Кері байланыс«Таңдау » әдісі:

- Мен сабақ қызықты болды деп ойлаймын.

- Мен сабақ қызықсыз болды деп ойлаймын.

- Мен сабақта көп нәрсені үйрендім.

- Мен сабақта үйренгенім аз болды.

- Мен басқаларды мұқият тыңдаймын.

- Мен басқаларды зейінсіз тыңдадым.

- Мен сабақтағы өз жетістіктеріме ризамын.

- Мен сабақтағы өз жетістіктеріме риза емеспін.

12. Рефлексия «Смайликтер»

Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

С деңгейі:

Жеке бас гигиенасынының ережелерін ата

В деңгей:

Тазалық, денсаулыққа байланысты мақал айт

 А деңгейі:

Тазалық, денсаулыққа байланысты бес жолды өлең құрастыр

«Ашық сұрақ» –мұғалім оқушыларды жалаушаларарқылы бағалайды

Жұптар бір-бірін бағалайды– «Вербалды бағалау»

Жеке жұмысты бағалауда -                       «3 шапалақ»

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров