Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Пәнге қатысты лексика мен терминологияПоиск на нашем сайте Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар: - Қаныш Сәтпаевтің ғылымға қосқан үлесін,ғылыми еңбектерін талдау. Көпшілігі: - Ғалымның Қазақстан өнеркәсібін дамытуға қосқан үлесін талдау. Кейбірі: - Қаныш Сәтпаевті жан-жақты ғалым ретінде бағалау Бағалау критерийі · Қаныш Сәтпаевтің ғылымға қосқан үлесін,ғылыми еңбектерін талдайды. · Геологиялық деректерді анықтайды · Қ.Сәтпаевтің ашқан кен орындарының аймақтарын кескін картаға түсіреді. Тілдік мақсаттар
Пәнге қатысты лексика мен терминология - Феномен - Геология - Минерология - Академия Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер Қ.Сәтпаевтың геологиядан басқа ғылымдарда,мәдениет саласында,тарихта қалдырған еңбектері мол._________ Құндылықтарды дарыту
Жалпыға бірдей еңбек қоғамы аясында,еңбек және шығармашылық өмір бойы білім алу; Пәнаралық байланыс География, химия экономика Тақырып бойынша алдыңғы білім
ХХ ғасырдың 20-30 жылдарындағы білім мен ғылым саласындағы жетістіктері мен кемшіліктерін біледі. Сабақ барысы Сабақтың жоспарланған кезеңдері Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері Ресурстар Сабақтың басы 5 мин.
Оқушылардың мұғаліммен амандасуы Бағалауда «Өзін өзі бағалау» парақшасын пайдалану. Сабақ өткізуге психологиялық ахуал жасау. Келесі қадам сабақ мақсатымен танысу арқылы оқушылармен бірлесе отырып, сабақтың мақсатын, орындайтын тапсырмаларды анықтап алу . Уй тапсырмасын «Футбол» ойыны арқылы пысықтау
АКТ презентация Төғыз құмалақ Плакаттар фламастер
Сабақтың ортасы 20мин
Бейне таспадан «Қаныш Сәтпаев Ұлы тұлға» деректі фильм көрсету Топтық жұмыс. «Кластер әдісі»
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 64; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.008 с.) |