Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Заключительная часть. Рефлексия. . Ход работы. Упражнение «связующая нить».Поиск на нашем сайте ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ Подводя итоги нашей встречи на тему: «Я гражданин твой, страна!» мне хочется прочитать стихотворение поэта Б.Скотневского: У каждого заботой Своей Глаза полны, Наша Родина не что-то, Она сегодня – мы. У каждого дорога Своя или тропа, Но пусть нас очень много, Мы все – её судьба. Она не позабудет Ни света и ни тьмы, Она такою будет, Какими будем мы. И ей, одной – единой, В любые времена Не спрячешься за спину, Хоть широка страна. Да, уважаемые родители, «она такою будет», какими будем мы и наши дети. Дай-то Бог, чтобы наше будущее было в надёжных руках. Согласитесь, что будущее можно улучшить активным вмешательством в настоящее. Мы видим себя входящими в грядущие времена, как клятву, произносящие: «Я твой гражданин, страна!» Рефлексия. Цель: дать возможность участникам клуба «Молодая семья» проговорить все невыясненные ситуации. Ход работы Вопросы: Что показалось вам самым важным и полезным на занятии? Что вы сами приобрели в процессе работы клуба «Молодая семья»? Педагог - психолог сам выбирает схему этого упражнения в зависимости от состояния группы в целом. Варианты могут быть следующие. 1.Вспомнить проделанную в клубе «Молодая семья» работу и продолжить фразу: · Я нашёл… · Меня порадовало… · Я почувствовал… · Думаю, что… · Сегодня меня раздражало… · Мне очень понравилось… 2.Участники становятся в круг. Ведущий, держа в руках клубок красных ниток, говорит слова благодарности одному из участников и передаёт его следующему, оставляя ниточку у себя. И так по кругу. Когда клубок возвращается к ведущему, все оказываются «связаны» одной нитью. «Слегка натяните ниточку и почувствуйте, что мы – единое целое в этом мире…» Чаепитие.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 34; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.007 с.) |