Учебные действия. Умения и личностные качества. Подготовительный этап. Целеполагающая деятель­ ность;. Мотивация своей учебной деятельности на основе проектирования ближайшего или отдаленного будущего. Целеустремленность, мечта­тельность, интерес к своему

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 48 из 64Следующая ⇒

Этап

Учебные действия

Умения и личностные качества

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

Проектировочная деятельность:

1) целеполагающая деятель­ ность;

2) мотивация своей учебной деятельности на основе проектирования ближайшего или отдаленного будущего

Целеустремленность, мечта­тельность, интерес к своему социальному статусу, к новым неизведанным знаниям и ощу­щениям. Умение фантазиро­вать, развивать воображение, представление. Потребность в ожидании ре­зультатов своей деятельности

ЭТАП

УСВОЕНИЯ

ЗНАНИЙ

Познавательная деятельность. Принятие или непринятие организационных форм обуче­ния. Выбор способов учения. Освоение способов действия. Деятельность по решению учебных задач. Овладение учебными действиями. Усвое­ние содержания образования

Наблюдательность, органи­зованность, дисциплиниро­ванность, выдержка, умение управлять событиями, концент­рация внимания. Необходимый и достаточный уровень развития познава­тельных качеств: восприятия, внимания, памяти, ощущений, воображения, мышления, речи

ЭТАП ОЖИДАНИЯ

РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Самоконтролирующая и самоо­ценочная деятельность. Сличение проектируемой мо­дели с полученной по итогам деятельности. Самоконтроль и самооценка, работа над ошибками, повторение прой­денного материала

Способность к анализу и обобщению. Способность к рефлексии

Структура учебной деятельности на самом деле отражает те функции, на которые она рассчитывает, поэтому представляет собой поэтапную последовательность действий учащегося в со­ответствии с деятельностью педагога и включает в себя подгото­вительный этап, этап усвоения знаний и этап ожидания резуль­татов деятельности (см. табл. 8).

4.2. Психологическая характеристика подготовительного этапа...                  217

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте