самостоятельному пользованию туалетом

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 150Следующая ⇒

Проверка «сухих штанишек»

Интенсивное обучение

самостоятельному пользованию туалетом

Подсказывать или не подсказывать

Трудности с дефекацией

Ритуалы с подгузниками

Посещение туалета ночью

Тихий час

ГЛАВА 10. ПРОБЛЕМЫ С ПИТАНИЕМ

Выбор еды

Выбор времени обучения

Введение в рацион новой пищи: как предлагать новую еду

Другие проблемы с питанием

ГЛАВА 11. ИГРОВЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ

Развитие речи

Спонтанное самообучение

Социальное подкрепление

Сопротивление обучению социальным и игровым навыкам       

Выбор игровых навыков для обучения

Индивидуальная игра

Обучение игре

Компоненты эффективного обучения

Составление алгоритма задания

Пошаговое обучение до достижения мастерства 

Концентрированное обучение

Подсказки и постепенное уменьшение интенсивности подсказок

Подкрепление

Развитие самостоятельности

ГЛАВА 12. СОЦИАЛЬНЫЕ ИГРЫ

Примеры социальных и/или игровых занятий  

Организация встреч для игр со сверстниками    

Выбор сверстников

Стадии социального развития

УЧЕБНЫЙ ПЛАН: ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ МЕТОДОМ ОТДЕЛЬНЫХ БЛОКОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАС.

Рекомендации по проведению сессии

Обучение отдельными блоками

Введение

Элементы отдельного блока

Как учить быть внимательным

Как добиться максимального прогресса

Контрольный список обобщения навыка

Сотрудничество

Невербальная имитация

Имитация с использованием игрушечных строительных блоков и других материалов для конструирования

Моторные навыки

Сопоставление

Рисование

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?