Развитие предмета «Общее фортепиано» как самостоятельной дисциплины

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 7Следующая ⇒

Появление предмета «Общее фортепиано» требовало новых целей и задач формирования навыков владения инструментом, подбором музыкального репертуара с последующей его адаптацией к исполнителя разного профиля и направления. В отличие от многих учебных предметов в музыкальных учебных заведениях предмет общее фортепиано не оснащён в достаточной степени научно –методической литературой.

В современной школе предмет общее фортепиано является важным компонентом музыкального обучения в детской музыкальной школе и школе искусств. Класс общего фортепиано объединяет учащихся, которые занимаются на различных музыкальных инструментах. Музыкант любой специальности должен в достаточной мере владеть игрой на фортепиано: на нём можно сыграть произведения любых форм, жанров, стилей и направлений, композиторов разных времён и эпох, музыку, написанную для любого исполнительского состава и степени сложности. Богатые динамические и выразительные средства, возможность воспроизводить

                                                                                5

многоголосную музыку выдвинули фортепиано на первый план в сравнении с остальными инструментами как важнейший универсальный музыкальный инструмент для исполнения соло, аккомпанемента и всевозможных переложений различной музыки. Одновременно с этим  фортепиано является базовым инструментом для изучения теоретических дисциплин (сольфеджио, музыкальная грамота), поэтому для успешного обучения в музыкальной школе и ДШИ обучающимся на духовом, народном, вокальном отделениях необходим курс ознакомления с этим инструментом. Ведь далеко не все инструменты обладают таким широким диапазоном как фортепиано. При работе со своими учащимися в классе общего фортепиано мы с детьми дополнительно занимаемся сольфеджио. Весь тот материал, который ученики не усвоили, не поняли, или просто не успели освоить на уроках теории, мы стараемся доработать у меня на уроках общего фортепиано.

Так, постепенно становясь полноценно самостоятельной дисциплиной, предмет общее фортепиано знакомит более углублённо с музыкальной палитрой в целом, даёт широкое представление о музыке. Ведь занятия в классе общего фортепиано способствуют разностороннему развитию музыканта –здесь приобретаются навыки аккомпанемента, чтения с листа, подбора по слуху; благодаря владению фортепиано появляется возможность свободного знакомства с мировой музыкальной литературой. Приобщение к данному инструменту позволяет приобрести необходимый художественный кругозор, эрудицию. И несмотря на то, что предмет общее фортепиано  является дополнительным предметом в учебном плане музыкальных школ и школ искусств, изучение и прохождение курса этого предмета должно содействовать и поднимать общую музыкальную культуру и кругозор учащегося, развивать его всесторонне.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров