Задания для самостоятельной работы
Содержание книги
- Федеральное агентство по образованию
- Цель и задачи преподавания и изучения дисциплины
- Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- Теория и практика массовой информации»
- Тема 2. Техника и технология радиовещания
- Тема 4. Система экранного языка как основа аудиовизуальных технологий
- Тема 6. Глобализация как фактор трансформации современного мира
- Тема 8. Концепции развития информационного общества
- Тема 10. Медиакультура как форма организации социальной жизни современного общества
- Тема 12. Правовое регулирование новой информационной среды общества и проблема свободы массово-коммуникативной деятельности
- Тема 2: Техника и технология радиовещания
- Тема 3: Техника и технологический процесс телевизионного вещания
- Тема 4: система экранного языка как основа аудиовизуальных технологий
- Тема 5: Новые телекоммуникационные технологии в масс-медиа
- Тема 6: глобализация как фактор трансформации современного мира
- Политические, экономические и культурологические концепции глобализации.
- Тема 7: развитие медиатеории в ХХ веке
- Тема 8: Концепции развития информационного общества
- Землянова, Л. М. Общественная жизнь в эпоху изобилия коммуникаций (проблематика современной канадской коммуникативистики) / Л. М. Землянова // там же. 2000. №4.
- Грабельников, А.А. Массовая информация в России: от первой газеты до информационного общества / А.А. Грабельников. – М.:РУДН, 2001.
- Грабельников, А.А. Массовая информация в России: от первой газеты до информационного общества / А.А. Грабельников. – М.:РУДН, 2001.
- Ракитов, А.И. Философия информационной революции /А.И. Ракитов. – М., 1990.
- Тема 11: Медиареальность в системе современной медиакультуры
- Тема 12: правовое регулирование новой информационной среды общества и проблема свободы массово-коммуникативной деятельности
- Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов
- Тема 1: Техника и технология печатной прессы
- Задания для самостоятельной работы
- Тема 2: Техника и технология радиовещания
- Задания для самостоятельной работы
- Тема 3: Техника и технология телевидения
- Тема 4: система экранного языка как основа аудиовизуальных технологий
- Задания для самостоятельной работы
- Тема 5: Новые информационные технологии в сфере масс-медиа
- Тема 6: глобализация как фактор трансформации современного мира
- Задания для самостоятельной работы
- Тема 7: развитие медиатеории в ХХ веке
- Задания для самостоятельной работы
- Тема 8: Концепции развития информационного общества
- Павликова, М. М. Финские редакции в период интернетизации / М. М. Павликова // Вестник московского университета. Сер. Журналистика. -2000. -№1.
- Задание для самостоятельной работы
- Тема 10: медиакультура как форма организации социальной жизни современного общества
- Тема 11: Медиареальность в системе современной медиакультуры
- Тема 12: правовое регулирование новой информационной среды общества и проблема свободы массово-коммуникативной деятельности
- Задания для самостоятельной работы
- Основные модели средств массовой информации: общие характеристики и национальные особенности.
- Функционирование моделей сми в различных странах, взаимовлияние и взаимозависимость.
- Литература, рекомендованная по курсу
- Теория и практика массовой информации
Контрольные вопросы
1. Какие концепции глобализации вы можете назвать?
2. Каковы отличительные признаки политических концепций глобализации?
3. В чем суть экономических концепций глобализации?
4. Дайте общую характеристику сценариев «глобальной гомогенизации», «мозаичных культур».
5. Что понимают под историческими формами глобализации?
6. Каковы основы культурологических концепций глобализации?
7. Когда начинается глобализация информационных процессов?
8. Каковы организационные параметры культурной и информационной глобализации?
9. Каковы технологические и социальные инновации, составляющие основу глобализационных процессов?
10. Почему считают, что Интернет является информационной моделью глобализации?
11. Каковы социальные последствия глобализации?
12. Кто выступает субъектами глобализации?
13. Каковы формы социализации личности в модели информационной глобализации?
14. Каковы информационные потребности человека в стандартном обществе?
15. Оказывает ли глобализация воздействие на факторы, формирующие личность человека?
Задания для самостоятельной работы
Дайте анализ современных процессов в информационном пространстве на основе книг М. Кастельса и Г. Рейнгольда. В чем, на ваш взгляд, отличия во взглядах на современный мир этих авторов от концепции М. Маклюэна?
Литература для анализа
1. Кастельс, М. Галактика Интернет. Размышления об Интернете, бизнесе и обществе / М. Кастельс / Пер. с англ. – Екатеринбург, 2004.
2. Маклюэн, М. Галактика Гутенберга. Сотворение человека печатной культуры / М. Маклюэн. – Киев: Ника-Центр, Эльга, 2003.
3. Маклюэн, Г.М. Понимание Медиа: Внешние расширения человека / Пер. с англ. В. Николаева. – М.; Жуковский: «КАНОН-пресс-Ц», «Кучково поле», 2003.
4. Рейнгольд, Г. Умная толпа. Новая социальная революция / Г. Рейнгольд / Пер. с англ. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2006.
|
