Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Знання та навички як компоненти соціальної роботи.
30. Знання та навички як компоненти соціальної роботи.
Навички:вести бесіду, зберіг інф, проф.записи, знаходити, мобілізувати, розподіляти ресурси,давати клієнту інф про варіанти вирішення проблеми. 2групи знань: концептуальні- засновані на теоріях,концепції, погляди та Інформативні – з конкрет ситуацій, інформація знах в самій людині. тже, необхідний фахівець широкого профілю, володіє основами юридичних, медичних, психологічних знань, в основні трудові операції якого входить: збирання та аналізують інформацію стосовно особи; діагностика микросередовища; прогноз подальшого розвитку та соціалізації особистості; профілактика і соціальний терапія негативних явищ довкілля; організаційно-комуникативна педагогізація середовища; охоронно-правова захист; освітньо-виховні завдання; впорядкування і ведення документації; роботу з педагогічним колективом. Маючи комунікативними знаннями й вміннями фахівець із соціальної роботі можна з ефективністю розпочинати контакти з дітьми і дорослими; встановлювати професійні відносини; здійснювати індивідуального підходу про дітей; співпрацювати, розпочинати ділові контакти; створювати атмосферу комфортності, доброзичливості у дитячому й дорослому колективах; бути тактовним і поважним у роботі; спонукати дітей і дорослих до дії, творчості, прояву емпатії; проводити спілкування, відносини для людей у колективі; правильно сприймати, враховувати, реагувати на критику.
31. Обов'язки та функції соціального працівника.
Головні функції спеціаліста з соціальної роботи
Діагностична - полягає у вивченні особливостей сім'ї, групи людей, ступеню й спрямованості впливу на них мікросередовища і постановці відповідного "соціального діагнозу"Прогностична - прогнозується розвиток подій, процесів, моделі соціальної поведінки.Правозахисна - В разі потреби використовуються закони і правові акти з метою надання допомоги і підтримки людей, їхнього захисту. Попереджувально-профілактична - попередженню і профілактиці негативних явищ, приводячи в дію різні механізми організуючи відповідну допомогу особам, що її вкрай потребують.соціально-медична - полягає в організації роботи з профілактики здоров'я, засвоєнні навичок першої медичної допомоги, підготовці молоді до сімейного життя, в розвитку трудотерапії та ін.соціально-педагогічна - виявляти інтереси й потреби людей у різних видах діяльності (культурно-освітній, спортивно-оздоровчій, науково-технічній) і залучати до роботи з ними відповідні установи, творчі спілки, асоціації. Психологічна – консулат з корекції міжос стос. соціально-побутова - полягає у наданні необхідної допомоги й підтримки різним категоріям населення в поліпшенні їх житлових умов, облаштуванні, веденні домашнього господарства тощо.Комунікативна - передбачає встановлення контактів з клієнтами, організацію обміну інформацією, формування єдиної стратегії взаємодії сприймання і розуміння іншої людини.Менеджериська, фасилітативна – помічник у подоланні апатії.Адвокатська, виховна.
|
