Упражнения «Весенняя зарядка»

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 40 из 41Следующая ⇒

* Ходьба по гимнастической скамейке, поднимая прямую ногу и
делая под ней хлопок.

Упражнение выполнить 2—3 раза. Способ организации: подгрупповой.

* Прыжки через длинную скакалку по одному.

Примечание: Каждый ребенок выполняет упражнение по 2 раза.

Воспитатель. В народе говорят: «Что весной посеешь — то осенью пожнешь». Поэтому люди с давних пор славили весну, просили ее принести хороший урожай. Давайте и мы с вами попросим.

Игровое упражнение «Весна»

Иди, весна, иди, красна,

Принеси ржаной колосок,

Овсяный снопок,

Яблоки душистые,

Груши золотистые,

Большой урожай в наш край.

Солнышко-колоколнышко,

Ты пораньше взойди,

Нас пораньше разбуди.

Нам в поле бежать,

Нам весну встречать.

А уж ясно солнышко

Припекло, припекло

И повсюду золото

Размело, размело.

Ручейки по улице

Все журчат, все журчат.

Журавли курлыкают

И летят, и летят.

Воспитатель. А теперь отгадайте загадку.

Эту птицу всякий знает: на шесте ее дворец.

Червяков птенцам таскает да трещит весь день...

Дети....Скворец.

Руководитель физкультуры. Вот скворцами мы сейчас и побудем.

Подвижная игра «Скворцы и кошка»

Выбираются 3—4 ребенка — «скворца», один ребенок — «кошка». На всех надеты соответствующие маски-шапочки. Остальные дети по 3—4 человека берутся за руки, образуют круги — «скворечники». В каждом размещаются по 1—2 «скворца». «Кошка» находится в стороне. Под легкую веселую музыку «скворцы» бегают по залу врассыпную. С окончанием музыки появляется «кошка» и старается поймать «скворцов». «Скворцы» прячутся в скворечниках, в которых может находиться не более 2-х «скворцов». Пойманного «скворца» «кошка» уводит в свой дом. Игра повторяется 3—4 раза.

Воспитатель. А вот другая птица весной в лесу устроила настоящий переполох.

Игра «Лесной переполох»

В весенний ясный теплый день

На голый лес упала тень.

Охватил зайчонка страх —

Ах, ах, ах: — Страшный коршун

в небесах — Ах, ах, ах!

Убегайте все быстрей! —

эй, эй, эй,

Берегитесь злых когтей —

эй, эй, эй!

Там, где коршун, — там беда —

Да, да, да!

Острый клюв — не ерунда —

Да, да, да!

Заяц лапой бьет в чурбан —

Бан, бан, бан!

Как в огромный барабан —

Бан, бан, бан!

Полетел сигнал тревоги

над землей Уноси быстрее ноги —

ой, ой, ой!

Воспитатель. Мы много сегодня говорили о весне. Давайте же вспомним все приметы весны. (Дети выбирают из набора карточек картинки с приметами весны, называют и выкладывают их на фланелеграфе.)

Дети. Весной ярче светит солнце, тает снег, бегут ручьи, на деревьях набухают почки, появляются листочки. Появляются и расцветают цветы. Прилетают птицы и вьют гнезда.

Воспитатель. Молодцы, ничего не забыли!

Если речка голубая

Пробудилась ото сна

И бежит в полях, сверкая, —

Значит, к нам пришла весна!

Если снег везде растаял,

И трава в лесу видна,

И поет пичужек стая —

Значит, к нам пришла весна!

Если солнце разрумянит

Наши щеки докрасна,

Нам еще приятней станет, —

Значит, к нам пришла весна! (Л. Некрасова)

«Выпускники»

Цели: расширять и обобщать представления детей о школе; активизировать словарь детей на школьную тематику; совершенствовать навыки лазания по гимнастической стенке; упражнять в прыжках через длинную скакалку парами; упражнять в прыжках в длину с места на определенное расстояние на двух ногах; закреплять знание букв, развивать звуковой анализ слова, слуховую и зрительную память; развивать внимание, словесно-логическое мышление, координацию движений, мелкую моторику.,

Материалы и оборудование к занятию: 2 пролета гимнастической стенки; длинная скакалка; 5 цветных полосок (шнуров или веревок) длиной

4,5—6 м; игра «Составь слово» (5 полосок 5x20 см, каждая полоска разделена на 4 квадрата, в которых изображены различные предметы. По первым звукам названий этих предметов составляется слово.); счетные палочки — по 20 шт. на каждого ребенка; 6 рисунков (10x15 см) с образцами фигур для игры «Загадочные палочки»; «золотые медали» из картона об окончании детского сада на каждого ребенка.

Ход занятия

Воспитатель. Ты повзрослел, малыш, теперь

Ты многое узнал.

Здесь в мир тебе открыли дверь,

Чтоб смело ты шагал.

Стал детский сад тебе родным,

Как будто мамы взгляд,

Но бьют часы, расстаться с ним

Они тебе велят.

Под шелест листьев сентября

Пойдешь ты в первый класс,

Но не забудем мы тебя,

А ты, друг, помни нас! [22]

Дорогие ребята, осталось совсем немного времени до того момента, когда для вас в первый раз в жизни прозвенит школьный звонок. После лета, за которое вы отдохнете, загорите, наберетесь сил, вы смело и гордо будете носить новое имя — школьник.

Руководитель физкультуры. Давайте покажем, что мы достойны этого звания, что мы внимательны, дисциплинированы и находчивы.

Упражнения в ходьбе и беге

* Ходьба гимнастическим шагом.

* Ходьба на носках, руки на поясе.

* Ходьба на пятках, руки полочкой за спиной.

* Ходьба на внешнем своде стопы, руки к плечам.

* Ходьба гимнастическим, шагом.

* Бег змейкой за ведущим.

* Челночный бег (ускорение по длинной стороне периметра зала) 5—6 раз.

* Ходьба с выполнением дыхательных упражнений.

Воспитатель. Ребята, кто и что поможет вам идти дальше по жизни,

приобретать новые знания? Угадайте!

-Мы учим детишек писать и читать,

Природу любить, стариков уважать.

Дети. Это учитель.

Воспитатель. Зимою в школу он бежит,

А летом в комнате лежит.

Как только осень настает,

Меня он за руку берет. -

(В. Берестов)

Дети. Портфель.

Воспитатель. Любим нос везде совать:

И чертить, и рисовать.

Все раскрашиваем сами

Разноцветными носами. (В.Данько)

Дети. Карандаши.

Воспитатель. На черном поле скок-поскок —

Гуляет зайчик- белячок.

(В. Кремнев)

Дети. Это доска и мел.

Воспитатель. Хоть не в шляпе, а с полями,

Не цветок, а с корешком.

Разговаривает с нами

Всем понятным языком.

Дети. Это книга.

Руководитель физкультуры. Молодцы, всех своих помощников узнали и загадки отгадали.

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США