Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Комплекс ОРУ с набивными мячамиСодержание книги
Поиск на нашем сайте Фонетическая зарядка «Песенка метели». Сделать глубокий вдох носом. На длительном выдохе произнести «А-а-а-а-а...» Повторить 2 раза.
1, 2 — мяч вверх, посмотреть на него, вдох. 3, 4 — и. п., выдох. Повторить 6—7 раз. * И.п.— стоя, ноги врозь, мяч в.руках, вдох. 3, 4 — и. п., вдох. Упражнение повторить 4 раза. * И. п. — основная стойка, руки на поясе, мяч на полу перед собой. 1—8 — поставить правую ногу на мяч, перекатывать мяч вперед — назад, не снимая ногу, И. п. То же левой ногой. Повторить 3—4 раза. * И. п. — сидя, упор сзади, мяч зажат между ступнями. 3, 4 — и. п. Повторить 6 раз. * И. п. — лежа на спине, мяч зажат между ступнями. 1 — руки вверх. - 2 — махом сесть вперед. 3 — наклон вперед, коснуться мяча. 4 — и. п. Повторить 6 раз. * И. п. — основная стойка, мяч на полу перед собой. 3, 4 — поворот. То же в другую сторону. Повторить 20 раз. Упражнение на восстановление дыхания. * И. п. — ноги на ширине плеч, мяч в руках. 1 — мяч вверх, вдох, подняться на носки. 2 — опуститься на всю стопу, мяч вниз, выдох. Повторить 4—5 раз. В оспитатель. Второй месяц зимы — январь. В народе называют январь — просинец. В этом месяце уже чаще светит солнце и проглядывает синее небо. Народная поговорка гласит: «Январь на пороге — прибыло дня на куриный шаг». В январе дети часто играют в разные игры. Давайте мы тоже поиграем. Игра с мячом «Подбери признак» Воспитатель бросает детям по очереди мяч и говорит существительные, а они должны подобрать к ним прилагательные. Например: Зима — холодная, студеная, морозная, злая... Небо — хмурое, зимнее, пасмурное, низкое... Дерево — зимнее, заснеженное, высокое... Снег — пушистый, белый, рыхлый, холодный...
Ребята, отгадайте загадки: Летит — молчит, лежит — молчит, Когда умрет, тогда заревет. Дети. Снег. Воспитатель. Как будто белой скатертью Он крышу застелил. В серебряные платьица Деревья нарядил. Дети. Это тоже снег. Руководитель физкультуры. Намело снега целые сугробы. Давайте представим, что мы перепрыгиваем через сугробы. Развиваем движения * Ходьба по гимнастической скамейке с остановкой посередине и перепрыгиванием через ленточку. Повторить 2—3 раза. * Прыжки вверх из глубокого приседа (по 5—6 прыжков 2—3 р: (Упражнения выполняются подгрупповым методом по 6—10 Л: В прямом направлении дети выполняют упражнение на скамейке, в обратном — упражняются в прыжках, возвращаясь затем в конец своей колонны. Весь комплекс упражнений повторить 2—3 раза. Воспитатель. Последний месяц зимы — февраль. В феврале зима с весной встречаются. В старину февраль называли ветродуй, вьюгогрей, бокогрей. Такие непохожие названия. Что бы это значило? Дети. Ветродуй — потому что в феврале дуют сильные ветры. Вьюговей — потому что в феврале часто бывают вьюги. А бокогрей -потому что уже близко весна и все теплее пригревает солнышко. А еще, может быть, потому, что, когда на улице ветер, вьюга, все сидят по домам и греют бока у печки. Воспитатель. В феврале еще стоят морозы, лютует вьюга, но уже чувствуется приближение весны. Русская пословица гласит: «В феврале два друга — мороз да вьюга». Давайте выложим узоры, какими Развивающая игра «Сложи узор» Воспитатель раздает детям комплекты игры «Сложи узор» — 16 деревянных кубиков с ребром 30 мм. Кубики окрашены так: передняя грань белая, задняя — желтая, правая грань — синяя, левая — красная, верхняя грань - сине-желтая, нижняя красно-белая. Дети из этих кубиков по образцам выкладывают узоры (см. рис. 11 а—д цв. Вкладки) Руководитель физкультуры. Зима — время веселых детских игр. Да вайте и мы поиграем.
Подвижная игра «Медведь» Как на горке — снег, снег, И под горкой — снег, снег, И на елке - снег, снег, И под елкой - снег, снег. А под снегом спит медведь. Тише, тише…Не шуметь!
Игра повторяется 2—3 раза. Руководитель физкультуры. Много игр придумал русский народ. Вот одна из них. Игра «Малечина-калечина» У каждого ребенка в руках палочка (20- 30 см.). Можно взять неотточенные карандаши. Все произносят: Малечина-калечина, сколько часов Осталось до вечера до зимнего? После последних слов каждый ребенок ставит палочку на ладонь и старается ее удержать. (Педагог ведет в это время счет.) Выигрывает тот, кто смог удержать палочку дольше всех. Воспитатель. А какой самый веселый праздник мы встречаем зимой? Дети. Новый год. Воспитатель. Верно, это самый прекрасный, волшебный праздник в году. Давайте расскажем о нем.
|
|||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-19; просмотров: 1456; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |