Управління українське населення було усунуте від адміністративної служби.
Содержание книги
- Була евакуйована з Києва в Житомир. Рештки української армії в складі 3 тис. чоловік
- Помилки центральної Ради у державному будівництві: небажання
- Скандинавськими країнами, пізніше – з Англією, Францією та Румунією. Аналогічні взаємини
- Майбутньою небільшовицькою Росією. Тим самим він скасовував самостійність Української
- Української держави. 19 жовтня 1918 р. цю постанову оголосив Є.Петрушевичем на
- Розпочалися бої за Львів і тривали до 22 листопада. Український уряд та війська під натиском
- Він виявився короткочасним. 1919 Р. Був чи не найважливішим в українській історії. На терені
- Налагодити зв’язок з Антантою. Головний отаман С. Петлюра наполягав на тому, щоб
- Ворога. Його очолив генерал Омелянович-Павленко і ввійшов в історію під назвою І-го
- За відродження своєї державності, яка тривала з 1917 по 1921 рр. , закінчилася поразкою.
- У результаті Ризького договору (18.03.1921 р.) радянській Росії вдалося залишити під
- У результаті грабіжницької колонізаційної політики більшовиків у республіці почався
- Щонайменше 432 людей. У секретному циркулярі дпу (правонаступник чк) до переліку
- Відбудові й піднесенні промислового виробництва у формі концесій. Формувалися державна,
- Вороже ставився до української мови й українську націю називав “вигадкою кількох
- Червоної армії, не капітулювала, а разом з урядом перейшла Р. Збруч на територію окуповану
- Діяльність української еміграції в Європі непокоїла Москву, що вирішила розправитися з
- Апарату, громадських організацій, запровадження в усіх установах рідної мови, організацію
- Українською мовою навчання. Українська мова впроваджувалася навіть у військових школах
- І.Паторжинський, Б.Гмиря, М.Гришко, З.Гайдай, І.Козловський. У цей час творять визначні
- Використовував у пропагандистських цілях, щоб показати світовій громадськості розвій
- Існував аж до розвалу срср. Це відразу породило невдоволення широких верств населення.
- Власність арештованих конфісковувалася.
- Уралу, Сибіру, Далекого Сходу, Казахстану. Третина депортованих помирала в перші місяці
- Більшовицької тоталітарної системи. Наслідки цього мали негативний вплив на долю України в
- Управління українське населення було усунуте від адміністративної служби.
- Гімназії переводилися на польську мову викладання, закон насаджував на українських землях
- Вирішитися з врахуванням інтересів українців.
- Діячів української науки, освіти і культури – В.Щурата, К.Студинського, І.Свєнціцького,
- Ю.Пілсудський. Коли він разом з львівським воєводою К.Грабовським проїжджав в автомобілі
- Вільний розвиток у всіх галузях життя”.
- Чехословаччини і Румунії. Три останні захопили українські етнічно-історичні землі. Держави
- Причиною партійних криз 1928, 1934 та 1938 рр. Тому Москва і заборонила КПЗУ,
- Закликали ундисти до боротьби за скасування всіх польських законів, спрямованих проти
- Поставленої мети уво в своїх зверненнях до української молоді закликала не ухилятися від
- Об'єдналися в Союз Української Націоналістичної Молоді /СУНМ/. Серед членів Союзу в
- Ладу за нормальних умов життя нації. Ми лише обстоюємо національно-революційну
- Мусить він іти проти ворожого капіталу. Боротьба з визиском українського села польським
- Проти конкретних осіб, що цьому сприяли. Успішно застосовувалися такі методи боротьби, як
- Винищення українства в срср послужило поштовхом для зміни курсу ундо проти польської
- Товариство “Союз Українок”, Спортивно-патріотичним вихованням молоді займалися
- Яка наводила контакти з директорією унр. Проте румунські війська ліквідували повстання,
- Поляків прибуло до сіл, а 100 тис. До міст західної України.
- Повідомило, що ЧСР стала федерацією трьох народів: чехів, словаків і українців. Чеський уряд
- Допомогу населенню і уряду Закарпаття, також перехід бойовиків організації з Галичини та
- Ввійти до срср. Крім того, німеччина забезпечувала собі відкриті агресивні наміри стосовно
- Щодо юридичного боку справи, то в даному разі сталіну важко щось закинути. Все було
- Для координації праці місцевих громадських комітетів у листопаді 1939р. у Кракові з
- Челюсті большевицьких звірств та страждань України”, – писав про ті дні Степан Бандера.
- Ото мовчання оунівців, не могли передбачити. Тому, з одного боку, вони співпрацювали з
В час розбудови мирного господарського життя гостро стало питання землі. На
Західноукраїнських землях велика земельна власність належала переважно польським
Магнатам. 15 липня 1920 р. польський сейм схвалив аграрну реформу, метою якої було
Зміцнення польського національного елементу на завойованих землях. У грудні 1920 р. сейм
Ухвалив закон про воєнну колонізацію “східних кресів”. У результаті польський уряд почав
Створювати на українських землях багатотисячну армію озброєних селян-колоністів,
Спроможних нести прикордонну сторожову службу і водночас виконувати функції каральних
Загонів щодо українського селянства. Аграрна реформа одержала продовження в законі від
1925 р., за яким була проведена “парцеляція” (розподіл поміщицьких маєтків). Майже всю
Розпарцельовану поміщицьку землю отримали польські осадники і військові колоністи.
Проведення аграрної реформи розпалювало національну ворожнечу на західноукраїнських
землях, адже близько 82% українського населення Західної України була зайнята у сільському
Господарстві, страждаючи від малоземелля і безземелля.
За допомогою “Банку крайового господарства” польський уряд здійснював
Колонізаторську політику економічного закабалення. Промисловість не заохочувалася, не
Субсидувалася. Навіть видобуток галицької нафти зменшився. Західну Україну перетворювали
На аграрно-сировинний придаток Польщі. Міський пролетаріат був малочисельним. Поляки
Переважали в провідних галузях промисловості: залізничній, воєнній, поліграфічній, а українці
– в лісовій та будівельній. Реальна заробітна плата робітників української Галичини була
майже на 40% нижчою від оплати варшавських робітників.
Політика терору, масових арештів, ув’язнень в таборах і тюрмах призвело до того, що
Протягом 1919–1922 рр. було заарештовано 100 тис. осіб, з яких 27 тис. померло. Зрештою уся
Система військово-політичних і соціально-економічних заходів щодо українського населення
Західної України переслідувала одну мету – цілковиту полонізацію краю. Поляки не
Приховували своїх шовіністичних намірів, як бачимо, ще задовго до анексії цих земель.
Цинічно проголошували, що остаточна асиміляція “східних кресів” становить їх історичну
Місію. У 1921 р. було прийнято конституцію Польщі як унітарної держави. Окремим законом
- 182 -
Українська кооперація підпала під урядовий контроль, польська адміністрація припинила
Працю всіх українських видавництв. Українська школа змушена існувати виключно на
Приватні кошти. Діяльність всіх українських інституцій обмежено. Українців не допущено до
Місцевих вищих навчальних закладів, а українські кафедри у львівському університеті були
Закриті.
У польському сеймі домінувала партія народної демократії, яка в національному питанні
Проводила т.зв. “інкорпораційну” політику, тобто відкриту колонізацію і полонізацію Західної
України. Внаслідок реалізації програми ендеків польський елемент наводнив українські міста.
Українців далі не допускають в органи місцевої влади, не дають роботи в державних
Установах, промисловості, залізничному транспорті, пошті, телеграфі і т. ін. В липні 1924 р. у
Польському сеймі були схвалені т.зв. “кресові закони”, які санкціонували наступ польської
культури на українську. Шкільна реформа насаджувала польську і “утраквістичну” /двомовну/
Школу. Так в Галичині діяло 2 українські і 8 утраквістичних учительських семінарій, 6 гімназій
Та українські класи при польських гімназіях в Стрию і Бережанах. Крім того, у Львові,
Перемишлі, Станіславові, Коломиї, Долині, Рогатині, Чорткові і Яворові існували приватні
Українські гімназії. На Волині, Холмщині та Поліссі українських середніх закладів не було
Взагалі. Згідно закону про шкільну реформу від 31 липня 1924 р. вчительські семінарії та
|
