Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Общие требования безопасности.Поиск на нашем сайте 1. Общие требования безопасности. 1.1. К работе с лаками, красками, растворителями, клеем допускаются учащиеся, изучившие правила по технике безопасности и правила пользования огнеопасными жидкими веществами. 1.2.Перед началом работы необходимо убедиться в исправности емкостей, в которых находят лаки, краски, растворители или клей. 1.3. Обо всех неисправности; (утечках) необходимо сообщать педагогу и не приступать к работе до устранения этих нарушений. 1.4. Хранить лаки, краски, растворители, клей в плотно закрытой таре, предохранять от влаги действия тепла, прямых солнечны лучей. 1.5. При работе и по окончании работы необходимо проветривать помещение.
2. Техника безопасности во время работы. 2.1. При работе с лаками, красками, растворителями, клеем использовать индивидуальные средства защиты кожных покровов. 2.2. При работе с клеем стол закрывать клеенкой. 2.3. Банку с клеем (краской, лаком) необходимо ставить прямо перед собой в стороне от материалов и инструментов. 2.4. Избегать попадания клея в глаза, в рот, на слизистые носа. 2.5. При попадании клея в глаза промыть их водой. 2.6. При работе с клеем для рук использовать влажную тряпку, 2.7. Использовать жидкие вещества по назначению. 2.8. По окончании клей закрыть, вымыть кисть, вымыть посуду (или выбросить), проветрить помещение.
Приложение № 4. Итоговые результаты освоения программы Название программы «Декоративно-прикладное творчество» Год обучения ________________________________________________________ № Фамилия, имя, обучающегося
Предметные результаты Метапредметные результаты Личностные результаты
Общий балл Теоретическая подготовка Практическая подготовка Коммуникативные УУД Регулятивные УУД Познавательные УУД
Педагог _____________________________________________________________
Выводы: Ø Минимальный уровень освоения программы - информационный Ø Средний уровень освоения программы – репродуктивный Ø Максимальный уровень освоения программы - творческий
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 37; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.006 с.) |