Практические задания к экзамену

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 6Следующая ⇒

1. Выберете и обоснуйте методы воспитательного воздействия в конкретной педагогической ситуации.
2. Опишите особенности организации образовательного процесса в соответствии с требованиями нормативно-правовых актов и образовательных стандартов по направлению подготовки (уровень бакалавриата) по УГСН.
3. Опишите последовательность проектирования содержание обучения по одной из дисциплин направления подготовки (уровень бакалавриата) по УГСН 09.00.00).
4. Опишите последовательность выбора методов и средств обучения по одной из дисциплин направления подготовки (уровень бакалавриата) по УГСН 09.00.00).
5. Опишите последовательность выбора видов, форм и методов контроля по одной из дисциплин направления подготовки (уровень бакалавриата) по УГСН 09.00.00).
6. Опишите последовательность выбора технологии обучения студентов в соответствии с особенностями преподаваемой дисциплины и формами проведения занятий по одной из дисциплин направления подготовки (уровень бакалавриата) по УГСН 09.00.00).
7. Опишите последовательность создания условий для формирования у обучающихся основных компетенций.
8. Предложите и обоснуйте новые педагогические методы и образователь­ные технологии, способствующие повышению качества образования (на примере одной из дисциплин направления подготовки (уровень бакалавриата по УГСН) 09.00.00).
9. Предложите и обоснуйте мероприятия по реализации воспитательной функции в процессе групповой и индивидуальной работы со студентами, а также в процессе неформального общения с ними.
10. Предложите мероприятия по пропаганде научно-технических (или социально-гуманитарных, или экономических, или правовых) знаний.

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии