Динамика развития, результаты коррекционной работы за предыдущий период.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 9 из 9

13. Динамика развития, результаты коррекционной работы за предыдущий период.

Программным содержанием за 3год обучени овладела в недостаточном объеме. Часто пропускала занятия. Домашнее задание выполняла нерегулярно.

14. Наличие инвалидности у ребенка:  нет

15. Вспомогательные средства реабилитации: нет

16. Рекомендации специалистов ДУ по дальнейшему образовательному маршруту.

Обучение по программе  «Воспитание и обучение детей с ТНР»

17. Дата_________________

Учитель – дефектолог                                                                                            

Педагог – психолог                                                                                                 

Воспитатели                                                                                                             

Руководитель физического воспитания               

Заведующий ГУО 

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология