Виды контроля (промежуточный - модули, итоговый – зачет).

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 13Следующая ⇒

1.3. Цели изучения дисциплины

- формирование теоретических основ по безопасности жизнедеятельности в системе «человек

среда обитания»;

- по анатомо-физиологическим последствиям воздействия на человека травмирующих, вредных

и поражающих факторов;

- формирование правовых и организационных основ безопасности жизнедеятельности.

1.4. Учебные задачи дисциплины.

В результате изучения дисциплины студент должен овладеть следующими компетенциями:

- владеть основными методами защиты производственного персонала и

населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных

бедствий (ОК-19).                       

- пользоваться нормативными документами, определяющими организацию и технику безопасности работ (ПК-20);

По итогам изучения курса обучающийся должен:

- иметь представления о безопасном взаимодействии человека со средой обитания,

- знать современное состояние и негативные факторы среды обитания;

-знать принципы обеспечения безопасности взаимодействия человека со средой обитания.

1.5. Формы работы студентов.

Формы работы студентов: лекции, выполнение домашних заданий и контрольные работы.

1.6. Виды контроля (промежуточный - модули, итоговый – зачет).

Промежуточный - включает три модуля: 1-й модуль выполняется по материалам первых шести лекций, 2-й – последующих пяти и 3-й завершающий – по материалам последних пяти лекций.

1.7. Методика формирования результирующей оценки.

(бально-рейтинговая система курса)

Результирующая оценка складывается из суммы баллов за 3 модуля с учетом посещаемости студентом курса лекций. Каждый модуль оценивается в 20-30 баллов (в зависимости от трудности). Учет посещаемости предполагает прибавление дополнительных баллов (до 1 балла за посещение). Для достижения зачета необходимо получение в сумме не менее 60 баллов (удовлетворительно).

II. Показатель уровня сформированности компетенций

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология