Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Физминутка «Солдаты на параде».Поиск на нашем сайте II. Основная часть. 1. Беседа о Дне Победы. Прочитать детям стихотворение А. Усачёва «Что такое День Победы?» Что такое День Победы? Это утренний парад: Едут танки и ракеты, Марширует строй солдат. Что такое День Победы? Это праздничный салют: Фейерверк взлетает в небо, Рассыпаясь там и тут. Что такое День Победы? Это песни за столом, Это речи и беседы, Это дедушкин альбом. Это фрукты и конфеты, Это запахи весны… Что такое День Победы — Это значит — нет войны. — Ребята, как вы поняли из этого стихотворения, что такое День Победы? — Почему этот праздник называют Днём Победы? (Потому что этот праздник посвящён великой победе русского народа над фашистами) — Что бывает в этот день на Красной площади в Москве утром? (Парад) А вечером? (Салют) — Кого поздравляют в этот день? (Ветеранов) Кого вспоминают? (Погибших героев) — Куда возлагают цветы? (Цветы возлагают к вечному огню, к памятнику неизвестного солдата) 2. Упражнение «Скажи какой». — Ребята, кто сражался с фашистами на войне? (Солдаты, моряки, лётчики, танкисты и т. д.) Игра с мячом. Дети называют слова-признаки и передают мяч друг другу. — Какими должны быть солдаты, моряки, лётчики, танкисты, чтобы одержать победу над врагом? (Храбрыми, смелыми, отважными и т. д.) 3. Упражнение «Сосчитай-ка». — Ребята, а что помогло нашим солдатам победить фашистов? (Боевая техника) Давайте её сосчитаем. — Один танк, два …,три …, четыре …, пять … . — Один самолёт, два …,три …, четыре …, пять … . — Один вертолёт, два …, три …, четыре …, пять … . — Одна подводная лодка, две …, три …, четыре …, пять … И т. д. Как солдаты на параде, Мы шагаем ряд за рядом, Левой — раз, правой — раз, Посмотрите все на нас. Все захлопали в ладошки — Дружно, веселей! Застучали наши ножки Громче и быстрей!
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 42; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |