Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Упражнение «Почини Федорину посуду».Поиск на нашем сайте II. Основная часть. 1. Упражнение «Почини Федорину посуду». — Ребята, для чего нужна посуда? Как надо к ней относиться? Как надо за ней ухаживать? — Бабушка Федора посуду не жалела, не мыла, била и посуда убежала от неё. Посмотрите на экран и расскажите, какие предметы посуды убежали от Федоры и без какой части они остались (От Федоры убежала чашка. Чашка без стенки. И т. д.) — А теперь давайте поможем Федоре «починить» её посуду. (Чайник остался без носика. Я приклеил(а) носик к чайнику. И т. д.) 2. Упражнение «Помощники». — Ребята, Федора просит вас помочь ей разобраться. Какая посуда для чего предназначена. Как мы назовём посуду для чая? (Чайная посуда) Для кофе? (Кофейная посуда) А посуду, которую ставят на стол для еды? (Столовая посуда) Посуду, в которой мы готовим пищу на кухне? (Кухонная посуда) — Помогите Федоре поставить чайную посуду на поднос для чая, кофейную на поднос для кофе, столовую — на обеденный стол, кухонную — в шкафчик. 3. Упражнение «Что где?» — Бабушка Федора просит вас помочь ей разложить соль, сахар, сухари, конфеты, хлеб, селёдку, масло, молоко в соответствующую посуду. Назовите посуду, в которой должны лежать эти продукты. (Хлеб должен лежать в хлебнице. И т. д.) 4. Физминутка «Разбитая посуда». Кот запрыгнул к нам в буфет, И теперь посуды нет. Он в буфете мышь ловил — Всю посуду перебил. Блюдец нет, и нет тарелок, Нет стаканов, чашек, ваз. Всё, что хрупко было, тонко, Всё разбил наш кот сейчас. Не разбил он чашки, ложки, Тёрку, нож и поварёшки. Всё, что было из металла, Не разбилось, не пропало. 5. Упражнение «Из чего — какой?» — О какой посуде говорилось в этом стихотворении? — Почему, «всё, что было из металла, не разбилось, не пропало»? (Потому что металл твёрдый, прочный, крепкий, толстый.) — Из каких ещё материалов может быть сделана посуда? (Из стекла, из глины, из фарфора, из железа, из пластмассы и т. д.) — Если вилка из пластмассы, то она … пластмассовая. — Если нож из стали, то он … стальной. — Если тарелка из картона, то она … картонная. — Если ложка из металла, то она… металлическая. — Если чашка из фарфора, то она … фарфоровая. — Если кувшин из глины, то он … глиняный. — Если блюдце из стекла, то оно … стеклянное. — Если ложка из серебра, то она … серебряная.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 39; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.011 с.) |