Занятие 24 Тема: «Зимующие птицы»

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 46 из 106Следующая ⇒

III. Итог занятия.

Повторить, о чём говорили на занятии, что учились делать. Оценка работы детей.

Занятие 24 Тема: «Зимующие птицы»

Цель:активизация и развитие словарного запаса и грамматического строя речи. Задачи:

— активизировать и расширять словарь по теме;

— формировать обобщающее понятие «зимующие птицы»;

— закреплять признаки зимы;

— учить образовывать сложные прилагательные типа «белобокая», «длинноклювый»;

— учить употреблять в речи существительные в т. п. единственного и множественного числа;

— учить образовывать р. п. существительных единственного и множественного числа;

— развивать внимание, память, мышление, общую моторику.

Оборудование: картинки с изображением зимующих птиц (сорока, синица, голубь, воробей, снегирь, дятел, ворона, сова, клёст); мультимедийный проектор, ноутбук, проекционный экран, беспроводная мышка, лазерная указка.

Компьютерные средства обучения:мультимедийная презентация «Зимующие птицы».

Ход занятия

I. Организационный момент.

— Ребята, какое сейчас время года?

— По каким признакам вы определили, что сейчас зима?

— А теперь посмотрите и назовите, кого вы видите?

— Как одним словом можно назвать эти картинки? Кто это? (Это птицы)

— Как называются птицы, которые остаются зимовать? (Зимующие птицы) — О ком мы будем говорить на занятии? (О зимующих птицах) II. Основная часть.

1. Беседа о зимующих птицах.

— Ребята, каких зимующих птиц вы видели на улице?

— Как вы думаете, почему этих птиц называют зимующими? (Потому что они остаются зимовать с нами)

— Почему зимующие птицы не улетают вместе с перелётными в тёплые края?

(Потому что они могут сами найти себе корм)

— Какие части тела есть у зимующих птиц? (Туловище, голова, хвост, клюв, крылья, лапки и т. д.)

— Чем покрыто тело птиц? (Тело птиц покрыто перьями) 2. Упражнение «Скажи одним словом».

— У сороки белые бока, поэтому её называют … (белобокая).

— У синицы грудка жёлтая, поэтому её называют … (желтогрудая).

— У сороки длинный хвост, поэтому её называют … (длиннохвостая).

— У вороны чёрные крылья, поэтому её называют … (чернокрылая).

— У дятла длинный клюв, поэтому его называют … (длинноклювый).

— У снегиря красная грудка, поэтому его называют … (красногрудый).

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии