Раздел 4. Этюдная живопись с натуры объектов окружающей природы

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 22 из 36Следующая ⇒

Иллюстративное приложение

Вопросы для самоконтроля:

1. Какие особенности пленэрной живописи вы используете в разное время суток и природных явлений?

Литература для углубленного изучения темы:

1. Беда М.Д. Живопись и ее изобразительные средства.- М.: АСТ «АСТРЕЛЬ», 2012

2. Бесчастнов, Н.П., Кулаков, В.Я. Живопись: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений./Н.П. Бесчастнов, В.Я. Кулаков – М.: ВЛАДОС, 2016. – 224с.

3. Виннер А.В. Как пользоваться акварелью и гуашью. -М.: ЭКСМО, 2012.

4. Кашекова, И.Э. Изобразительное искусство: Учебник для вузов./И.Э. Кашекова – М.: Академический Проект, 2015. – 853с.

5. Масляная живопись. Общие сведения, материалы, техника: практическое пособие/ пер. с итал. Г.И. Семеновой. –М.: Эксмо,2015.

6. Миронова, Л.Н. Цвет в изобразительном искусстве./Л.Н. Миронова- Минск «Беларусь» - 2016г.

7. Морозов Е.М. Живопись и рисунок гуашью. -М.: Эксмо, Гриф УМО вузов России,2015

8. Унковский, А. Живопись. Вопросы колорита/А. Унковский – М., 2017г.

Интернет – ресурсы:

http://www.paintmaster.ru/zivopis.php.php-Уроки акварельной живописи.

http://draw.demiart.ru/category/zhivopis-maslo-Уроки рисования. Изобразительное искусство, учебники, советы, секреты, помощь.

Практическая работа № 17

Тема 4.1. Выполнение этюда облаков.

 (3 часа)

Задание 1: Выполнить этюд облаков, формат А-3, акварель.

Цель:освоить приемы этюдной живописи природных форм с натуры.

Освоит:

-приемы этюдной живописи с натуры;

-компоновать изображение в формате листа;

-приемы живописного письма.

Научится:

-располагать изображение в заданном формате;

-воспроизводить реально существующие природные формы;

-определять основные цветовые отношения в этюде.

Последовательность выполнения практического задания:

1. Выполнить этюд облаков.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ:

       Этюды облаков –важный компонент в работе на пленэре. Облака изменчивы, поэтому этюд выполнять следует быстро и точно. Рисунок облаков имеет разнообразную форму, никогда не повторяющуюся.

Небо-это удивительная цветная изменчивая стихия! Есть такое понятие, как купол неба, и если разбирать планы, то облака к горизонту уплощаются, тают, слабеют в цвете.

На горизонте цвет неба и облаков почти не отличается, или очень сближены по насыщенности. Важно понять структуру, характер предмета изображения, уловить цикличность процесса.

 Необходимо запечатлеть изменения состояния облаков, развивая свою память. Наблюдения дают молодому художнику понимание пространства, приемов его передачи в живописном этюде.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману