розпізнаємузичні форми, що складаються з двох і трьох частин; 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

розпізнаємузичні форми, що складаються з двох і трьох частин;

Синтетичні мистецтва

Виконання театралізованих різдвяно-новорічних обрядів.

ДМК:К/фТрембіта”, “Грек Зорба” , «Скрипаль на даху», “Кам’яна квітка”, м/ф «Два веселі гуси», «Горщик каші».

Музичне мистецтво

Учень (учениця)

має уявлення провикористання характерних народних мелодій у творчості композиторів;

порівнює і характеризуєпісні й танці народів України;

розпізнаємузичні форми, що складаються з двох і трьох частин;

умієвиконувати пісні народів, що проживають в Україні, характерні ритми народних танців;

висловлюєоцінні судження щодо прослуханої музики;

орієнтується у поняттях:

мазурка, полонез, чардаш, рапсодія.

Образотворче мистецтво

Учень (учениця)

має уявлення про різновиди художньої творчості народів, що проживають на території України;

називаєнайбільш відомі центри народних промислів України;

порівнює художні образи в різних видах народного мистецтва; зображення предметів, контрастних за формою та кольором;

розумієзначення кольору у художньому оздобленні предметів побуту;

уміє створювати нескладний рельєф; передавати лінією і кольором характер зображуваного; виконувати орнаменти та інші зображення у замкнених формах; передавати основні пропорції предметів у натюрморті;

орієнтується у поняттях:

рельєф, мотив, орнамент, петриківський розпис, ескіз.

Синтетичні мистецтва

Учень (учениця)

уміє виконувати різні ролі та імпровізувати у різдвяно-новорічних театралізованих обрядах.

Тема 3. Подорожі країнами і континентами (22 год)

Музичне мистецтво

Пісенні мелодії і танцювальні ритми народів світу. Форма: рондо, варіації (особливості  розвитку музики). Канон.

ХТД: Спів пісень, зокрема канонів. Пластичне відтворенням їх емоційно-образного змісту. Слухання та аналіз-інтерпретація музики. Творче самовираження в ритмічних імпровізаціях.

Орієнтовні твори для сприймання:

П.Чайковський Три танці з балету “Лускунчик” (іспанський, арабський, китайський), Л.Бетховен Лендлер, М. де Фалья Іспанський танець, Е.Гріг Халлінг, К.Дебюссі Ляльковий кек-уок, П.Мергенер Вдихаємо Африку, Й.Штраус Вальс (за вибором), В.А.Моцарт Варіації на тему французької пісні «Пастух».

Орієнтовні твори для виконання:

Народні пісні: «Пастух» (фр.), “Про Віденський ліс” (австр.), «Row row» (англ., канон), «Yellow submarine» (англ.), «Весна» (нім., канон), «Санта Лючія» (італ.), І.Кириліна Зелене слоненя.  



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 46; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.)