Комбинация «передача в одно касание»

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 16 из 17Следующая ⇒

<0,05

2. Комбинация «скрещивание»

Объем (кол-во раз)

Коэффициент эффективности (%)

43,1±3,13

41,3±3,37

49,1±2,16

49,3±2,67

<0,05

<0,05

3. Комбинация «передача в одно касание»

Объем (кол-во раз)

Коэффициент эффективности (%)

53,6±3,26

45,5±3,18

56,8±2,17

54,5±3,21

>0,05

<0,05

Примечание: КГ – контрольная группа; ЭГ – экспериментальная группа; М – среднее арифметическое значение, m – стандартная ошибка среднего; р – достоверность различий; n – количество человек в группе.

В результате применения разработанного комплекса тактических заданий, направленного на совершенствование групповых тактических действий в экспериментальной группе в пяти показателях тактической подготовленности значения достоверно выше, по сравнению с контрольной группой, кроме показателя объема применения комбинации «передачи в одно касание». Полученные результаты подтверждают наше предположение о том, что разработанный комплекс тактических заданий эффективен.

ВЫВОДЫ

1. В ходе анализа научно-методической литературы установлено, что тактика футбола – это искусство ведения спортивной борьбы путем оптимальной организации индивидуальных, групповых и командных тактических действий игроков, подчиненных целесообразному плану. Особое значение в тактической подготовке футболистов имеют индивидуальные действия и групповые взаимодействия. Выявлено отсутствие эффективных комплексов тактических заданий, направленных на совершенствование тактических действий футболистов учебно-тренировочных групп.

2. Разработан комплекс для совершенствования групповых тактических действий в нападении у футболистов 14-15 лет, особенностью которого является применение тактических заданий на ограниченной площадке, выполняемый в первом подходе с пассивным сопротивлением защитников, во втором – с активным сопротивлением.

3. В ходе внутригруппового анализа выявлено, что в контрольной группе после педагогического эксперимента в показателях тактической подготовленности в групповых взаимодействиях в нападении достоверно значимые различия наблюдаются только в показателях объема применения комбинаций: «стенка», «скрещивание» и «передача в одно касание», в показателях их эффективности наблюдалась положительная динамика. В экспериментальной группе наблюдались достоверно значимые различия и в показателях объема и эффективности всех комбинаций.

В ходе межгруппового анализа определено, что до педагогического эксперимента в показателях тактической подготовленности в групповых действиях в нападении между группами не было достоверно значимых различий (р˃0,05). После педагогического эксперимента спортсмены экспериментальной группы достоверно улучшили следующие показатели тактической подготовленности в групповых действиях в нападении: в комбинации «стенка» объем применения (42,7±2,33; 47,7±2,13; р<0,05) и коэффициент эффективности ее применения (39,5±3,05; 49,5±3,14; р<0,05); в комбинации «скрещивание» (43,1±3,13; 49,1±2,16; р<0,05) и коэффициент эффективности ее применения (41,3±3,37; 49,3±2,67; р<0,05); коэффициент эффективности применения «передачи в одно касание» (45,5±3,18; 54,5±3,21; р<0,05).

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии