Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Передаёт сообщения, например, «передай папе, что обед готов» — Примеч. Ред. )Поиск на нашем сайте Утренний туалет 1. Пытается чистить зубы, нужна существенная помощь (В: 2-0) 2. Чистит зубы с помощью взрослого (В: 3-0) 3. Чистит зубы без помощи взрослого (В: 4-0) 4. Причёсывает волосы с помощью взрослого (В: 4-0) 5. Причёсывает волосы без помощи взрослого (В: 5-0) Домашние дела 1. Убирает вещи 2. Готовит простую еду (микроволновка, тостер, намазать, размешать и т. д.) 3. Выполняет работу по дому (убирает со стола, относит тарелки в раковину, выносит мусор, застилает и расстилает постель, стирает и т. д.) 4. Моет стол, окно, стену 5. Кладёт тарелки в раковину, накрывает на стол 6.Ухаживает за домашними животными 1. Соблюдает правила безопасности при переходе через дорогу 2. Делает покупки 3. Ездит на транспорте 4. Ведёт переписку 5. Безопасность; чужие люди; поведение в чрезвычайных ситуациях Навыки обращения с деньгами 1. Сопоставляет монеты 2. Различает купюры 3. Различает номинал 4. Делает покупки Пользуется телефоном Передаёт сообщения, например, «Передай папе, что обед готов» — Примеч. ред.) Берёт требуемый предмет и доставляет адресату Делает покупки в продуктовом магазине Обучение пользованию туалетом.
КОГДА НАЧИНАТЬ ПРОГРАММУ Ученик может сидеть в течение продолжительного времени. МЕТОДИКА До начала обучения уберите любимые напитки и подкрепления ученика, чтобы повысить их ценность при обучении пользованию туалетом и стимулировать ученика пить больше жидкости. САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ПОЛЬЗОВАНИЕ ТУАЛЕТОМ (В: 2-6) (возраст развития 2 года и б месяцев по тесту Brigance. -Примеч. пер.) ЭТАП 1 1. Отведите ученика в туалет (в США огромные, по нашим меркам, совмещённые санузлы — Примеч. ред.) и давайте подкрепление в виде похвалы и напитков каждые 2-3 минуты за то, что он «хорошо сидит». Можно организовать в санузле разные виды деятельности, чтобы занять ребёнка. Но он не должен отвлекаться настолько, чтобы не обращать внимания на сигналы организма. 2. Как только ученик сделает «дела», нужно не скупиться на похвалу, дать ему самое предпочитаемое им подкрепление и разрешить встать с унитаза, чтобы позаниматься тем, чем хочет, в течение примерно 10 минут. Но при этом он должен всё это время оставаться в санузле. 3. Спустя короткое время (например, 10 минут) нужно вернуть его на унитаз и повторить процедуру. 4. Если проходит длительный период времени, а ученик не опорожняется, и ему некомфортно, разрешите ему встать на несколько минут, но пусть он остаётся в санузле. Через непродолжительное время снова посадите его на унитаз. Очень важно,чтобы время, которое ученик проводит не на унитазе, было коротким,а взрослые внимательнонаблюдали за ребёнком всё это время. Вы же не хотите «неприятностей» именно в этот момент!
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-07-06; просмотров: 32; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.007 с.) |