Другие проблемы с питанием еда за столом.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 29 из 150Следующая ⇒

Многие дети с РАС не желают подчиняться родите­лям, требующим, чтобы те ели за столом. Во время еды они предпочитают бродить вокруг (вероятнее всего, по­тому, что так им веселее, чем оставаться на одном месте). Имейте в виду, что эта проблема не связана с попытками заставить их есть предложенную еду. Дело в том, что дети должны усвоить: когда пришло время еды, вся семья вме­сте садится за стол. Ребёнок может не есть, но оставаться за столом он должен. И если ребёнок привык есть в любое время дня, когда захочет, нужно объяснить ему, что есть полагается в конкретном месте, а именно — за столом. Еда должна считаться самостоятельным видом деятельно­сти, который не сочетается с другими занятиями, такими как игра, прогулка возле дома или просмотр телевизора. Это помогает укрепить дисциплину, которая существенно снизит другие поведенческие проблемы.

Хорошим отправным пунктом станет объяснение ре­бёнку, что место еды — на столе. Если он пытается встать и уйти, брать с собой еду он не должен. Таким образом, если он хочет есть, это удержит его за столом. Не падайте духом, если на первых порах столкнётесь с истерикой. Ре­бёнок должен осознать: вы действительно имеете в виду то, что сказали, и твёрдо намерены добиваться соблюде­ния правила. Истерики утихнут, когда он уяснит, что ему не удастся убедить вас отменить правило. Как только ваш ребёнок выучит это первое правило, придёт время вводить следующее. Правило второе: когда вы встаёте из-за сто­ла, время приёма пищи окончено. Никаких вторых шан­сов, перекусов или возможности поесть до нового приёма пищи быть не должно. Хотя это может показаться слишком суровым, но ребёнок при этом научится сидеть за столом. Последний этап — ребёнок должен оставаться за столом, чтобы побыть с семьёй, независимо от того, хочет ли он есть. Сначала временные рамки должны быть небольши­ми. Нужно назначить специальный сигнал, оповещающий, что можно выйти из-за стола. Самый естественный способ — это разрешить ребёнку выйти из-за стола вместе с бра­том или сестрой, чтобы поиграть.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману