В каком слове ударение поставлено неправильно?

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 10 из 11Следующая ⇒

1) В каком слове ударение поставлено неправильно?

а) догово р

б) украи нский

в) ква ртал

г) звони шь

  2)В каком слове ударение поставлено неправильно?

       а) проце нт

б) при няла

в) краси вее

г) догово р

3) В каком слове ударение поставлено неправильно?

 а) це мент

б) досу г

в) све кла

г) ба нты

4) В каком слове ударение поставлено неправильно?

а) ты мне позво нишь

б) то рты

в) киломе тр

г) жалюз и

 а) о птовый 

б) крапи ва 

в) ку хонный

г) щаве ль

2) Укажите слово, которое в родительном падеже множественного числа оканчивается на –ов:               а) полотенца

б) сапоги

в) джинсы

г) макароны

3) Укажите слово, которое в именительном падеже множественного числа заканчивается на –а:

а) выговор

б) лектор

в) ревизор

г) поезд

4) Укажите слово, которое в именительном падеже множественного числа заканчивается на –а:

   а) договор

б) ректор

в) мастер

г) инженер

5) Укажите слово, которое в родительном падеже множественного числа оканчивается на –ов:

   а) греки

б) румыны

в) грузины

г)болгары

VI секция:

 1) Укажите номер слова, которое относится к женскому роду: 

а) шампунь

б) кенгуру

в) такси

г) мозоль

2) Укажите номер слова, которое относится мужскому роду:

а) кафе

б) туфля

в) мозоль

г) кофе

3) Укажите номер слова, которое относится к среднему роду:

а) шоу

б) мозоль

в) шампунь

г) кофе

4) Укажите номер слова, которое относится к мужскому роду:

а) пони

б) авеню

в) такси

г) кафе

5) Укажите номер слова, которое относится кженскому роду:

а) мозоль

б) рояль

в) рельс

г) тюль

VII секция:

1) В каком случае неправильно образована форма степени сравнения прилагательного:

а)умнейший

б)красивее

в)самый наикрасивейший

г) самый красивый

2)В каком случае неправильно образована форма степени сравнения прилагательного:

 а) наиболее крепкий

б) более богатый

в) самый старейший

г) старейший

3)В каком случае неправильно образована форма степени сравнения прилагательного:

а) более быстрый

б) наиболее узкий

в) умнейший

г) самый наислабейший

4)  В каком случае неправильно образована форма степени сравнения прилагательного:

 а) более яркий

б) наиболее крепкий

в) длиннейший

г) самый тончайший

5)В каком случае неправильно образована форма степени сравнения прилагательного:

 а) самый наибыстрейший

б) наиболее быстрый

в) быстрейший

г) более быстрый

VIII секция:

1) Какое предложение не соответствует норме:

а) Письмо дошло до адресанта.

б)Не следует уделять внимание мельчайшим подробностям свершившегося.

в) Из-за наводнения люди остались без крова.

г) Беседа, которую мы с вами провели, подошла к концу.

2)Какое предложение не соответствует норме:

а) Сегодня холодно, поэтому я надела шубу.

б) ФРГ заключило договор.

в) Он не заплатил за проезд в автобусе.

г) Утверждая документацию, директор совхоза ставит на ней свою подпись.

3)Какое предложение не соответствует норме:

а) Мой брат – человек очень практичный.

б) Из-за болезни студентка не смогла явиться на экзамен.

в) Нужно посоветоваться с коллегами по работе.

г) Оплатить обучение можно в 3 кассе.

4)Какое предложение не соответствует норме:

а) Все командированные могут поселиться в гостинице.

б) «Таймс» опубликовала статью о деятельности новой партии.

в) Из-за пожара, вспыхнувшего от костра, сгорел большой участок леса.

г) Первая премьера этого балета состоялась на сцене Мариинского театра.

5)Какое предложение не соответствует норме:

а) наибольший вред наносит человеку курение.

б) Сегодня холодно, поэтому я надела шубу.

в) Оплатить за обучение можно в 3 кассе.

г) Все командированные могут поселиться в гостинице.

IX секция: 

4) Определите, какой из указанных жанров относится к литературно-художественному стилю:

а) докладная записка

б) лекция

в) поэма

г) информационная заметка

5)Определите, какой из указанных жанров относится к официально-деловому стилю:

а) очерк

б) учебное пособие

в) справка

г) стихотворение

X секция:

1) Определите стиль текста:

При предъявлении претензий по количеству и качеству поставленного товара поставляющая Сторона в обязательном порядке прилагает к заявлению о претензии следующие обосновывающие ее документы: транспортный документ, а в соответствующих случаях и коммерческий акт, составленный органами транспорта, рекламационный акт, составленный с участием представителя Стороны, получающей товар, либо официальной контрольной организации или другой компетентной незаинтересованной организации Стороны, получающей товар.

1) научный

2) официально-деловой

3) публицистический

4) литературно-художественный

2) Определите стиль текста:

Электроды из торированного вольфрама широко используются при сварке постоянным током прямой полярности. Хорошие результаты эти электроды дают также при сварке переменным током.

1) научный

2) официально-деловой

3) публицистический

4) литературно-художественный

3) Определите стиль текста:

Тучки небесные, вечные странники!

Степью лазурною, цепью жемчужною

Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники,

С милого севера в сторону южную.

1) научный

2) официально-деловой

3) публицистический

4) литературно-художественный

4) Определите стиль текста:

Вызрел ковыль. Степь на многие версты оделась колышущимся серебром. Ветер упруго поднимал его, наплывая, шершавил, бугрил, гнал то к югу, то к западу сизо-опаловые волны. Там, где пробегала текучая воздушная струя, ковыль молитвенно клонился, и на седой его хребтине долго лежала чернеющая тропа.

1) научный

2) официально-деловой

3) публицистический

4) литературно-художественный

5) Определите стиль текста:

Почему, завладев невиданными по меркам европейского капитализма богатствами, наши Форды, Ротшильды и Рокфеллеры не научились строить заводы, дороги, учреждать университеты, внедрять научные открытия? А умеют только «купи-продай». Весь наш капитализм умещается в игрушечной бирже, где игрушечные брокеры торгуют игрушечными акциями.

1) научный

2) официально-деловой

3) публицистический

4) литературно-художественный

 

Приложение-6

ЗАДАНИЯ ЛОГИЧЕСКОГО И ПРОБЛЕМНО-СИТУАЦИОННОГО СОДЕРЖАНИЯ

        

 1. Подготовьте сообщение на одну из тем:

-Выдающиеся лингвисты России;

-Статус русского языка в современном мире;

-Роль языка в современном обществе;

-Мода и язык.

 

2. Ответьте на вопросы:

-Подберите образцы текстов, написанных в разных стилях. Охарактеризуйте эти тексты;

-Вспомните и запишите не менее 3 высказываний известных людей о русском языке и его роли для русского человека. Одно из высказываний прокомментируйте;

-Обоснуйте и подтвердите конкретными примерами причины, объясняющие современное состояние русской речи.

 

 3. Составьте тексты различной стилевой принадлежности на тему:

«Спорт», «Мода», «Театр», «Смысл жизни», «Образование», «Воспитание», «Личность человека».

 

 4. Напишите сочинение-рассуждение на одну из тем:

-Бывает ли мода в языке?

-Мой проект реформы современного русского языка.

-Есть ли будущее у русского языка?

-Нужен ли литературный язык сегодня?

-Зачем иностранцы изучают русский язык?

-Надо ли бороться со сквернословием?

-Украшают ли иностранные слова нашу речь?

-Зачем нужны правила общения по телефону?

-Что значит быть «грамотным человеком»?

5.Напишите рекламный текст в газету (журнал) о каком-либо новом фильме.

6.Напишите репортаж о происшествии, свидетелем которого вы оказались в недавнее время.

 

⇐ Предыдущая234567891011Следующая ⇒

Поделиться:

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману