Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Оценивание результатов устных и письменных опросов на практических занятиях.Содержание книги
Поиск на нашем сайте 1.5.2. Оценивание результатов устных и письменных опросов на практических занятиях. Уровень знаний определяется оценками «зачтено», «не зачтено». Оценка «зачтено» — конкретные и аргументированные ответы при выполнении практических заданий, без грубых ошибок, способность решать простейшие логические и проблемные задачи. Допускается наличие в ответах отдельных неточностей. Оценка «не зачтено» выставляется в случае, когда студент не владеет материалом, допускает грубейшие ошибки при выполнении упражнения, не способен решать простейшие логические и проблемные задания. 1.5.3. Оценивание результатов быстрого письменного опроса на практическом занятии («блиц-опрос») Каждому студенту выдается свое собственное, узко сформулированное задание. Для ответа отводится 5-10 минут. Ответ должен быть четким и кратким, содержащим все основные характеристики описываемого понятия. Шкала оценивания: «Отлично» - задание выполнено полностью, точно обозначены основные понятия и характеристики в соответствии с языковой нормой и теоретическим материалом. «Хорошо» - задание выполнено, однако нет полного описания всех необходимых элементов. «Удовлетворительно» - задание выполнено не полно, присутствуют грубые ошибки, однако есть некоторое понимание раскрываемых понятий. «Неудовлетворительно» - задание не выполнено, ответ в целом не верен. 1.5.4. Оценивание результатов логических и проблемно-ситуационных заданий на практическом занятии Во время практических занятий студентам также предлагается выполнить ряд логических и проблемно-ситуационных заданий (Приложение 6). При оценке их выполнения анализируется понимание студентом конкретной ситуации, понимание и использование понятийно-категориального аппарата, а так же способность аргументировать занимаемую позицию. Шкала оценивания: «Отлично» - задание выполнено полностью, точно обозначены основные понятия и характеристики в соответствии с языковой нормой и теоретическим материалом. «Хорошо» - задание выполнено, однако нет полного описания всех необходимых элементов. «Удовлетворительно» - задание выполнено не полно, присутствуют грубые ошибки, однако есть некоторое понимание раскрываемых понятий. «Неудовлетворительно» - задание не выполнено, ответ в целом не верен.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 50; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |