Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Вопросы для подготовки к экзаменуСодержание книги
Поиск на нашем сайте КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
При изучении курса организуются текущий и итоговый контроль успеваемости. Текущий контроль знаний студентов осуществляется в ходе аудиторных занятий путем систематической проверки качества изученных тем, по форме и методике, выбираемой преподавателем. Формой итогового контроля знаний студентов является экзамен, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения практических задач. Студенты сдают экзамен за 9-й семестр. Порядок проведения различных видов контроля успеваемости регламентирован Положением по организации текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в МГЭИ и его филиалах.
1.Направления профессиональной ориентации и профконсультирования. 2.Информационное направление профессиональной ориентации и профконсультирования. 3. Диагностическое направление профессиональной ориентации и профконсультирования. 4.Консультационное направление профессиональной ориентации и профконсультирования. 5.Тренинговое направление профессиональной ориентации и профконсультирования. 6.Тренинговые задания, повышающие активность клиентов, их заинтересованность. 7.Моделирование ситуаций, формирование навыков поведения. 8.Цели профессиональной ориентации и профконсультирования. 9. Профессиографическая и диагностическая информация. 10. Задания, способствующие выбору профессии, содержания и уровня образования, планированию карьеры, поиску работы и трудоустройству. 11. Психологическая поддержка. 12. Средства профессиональной ориентации и профконсультирования. 13.Информация о профессиональном образовании и трудоустройстве. 14.Три уровня профессиональной психологической диагностики. 15. Формы профессиональной ориентации и профконсультирования. 16.Индивидуальное профконсультирование. 17. Групповое профконсультирование. 18. Этапы профессиональной ориентации и профконсультирования. 19. Профориентационное консультирование. 20. Алгоритм консультации. 21. Принципы профессиональной ориентации и профконсультирования. 22. Критерии эффективности профессиональной ориентации и профконсультирования. 23.Критерии и показатели успешности. 24. Ошибки профессиональной ориентации и профконсультирования.
|
||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 50; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |
