направление деятельности – формирование целостной картины мира/предметное и социальное окружение)

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 7Следующая ⇒

Познавательное развитие

(направление деятельности – формирование целостной картины мира/предметное и социальное окружение)

СЕНТЯБРЬ

неделя

№ занятия

тема

целевые ориентиры

примечание

День знаний

Расширять представления о праздниках, школе.

Беседовать о том, с чем познакомятся в школе.

Вызвать желание учиться в школе.

Знакомить с профессиями людей, работающих в школе.

Воспитывать уважение к профессиям школьных работников

«Опасные ситуации»

Рассмотреть и обсудить типичные опасные ситуации возможных контактов на улице с незнакомыми людьми.

Учить правилам поведения в таких ситуациях

«Моя семья»

Закреплять знания:

– своего отчества;

– имен и отчеств родителей, дедушек и бабушек.

Расширять и закреплять представление о родственных отношениях.

Познакомить с терминами родства: прабабушка, прадедушка.

Воспитывать уважительное отношение к окружающим людям

«Права и обязанности дошкольника»

Продолжать рассказывать об общественной значимости детского сада и труда его сотрудников.

Знакомить с правами (право на игру, право на занятия, право на прогулку) и обязанностями (содержать свое тело и одежду в чистоте, соблюдать правила гигиены, не обижать других, оказывать помощь взрослым и малышам)

ОКТЯБРЬ

«Экскурсия в школу»

Расширять представление о школе.

Формировать желание учиться в школе

«Транспорт»

Закреплять знания о видах транспорта и его назначении (наземный, подземный, водный, воздушный).

Повторить правила дорожного движения и значения сигналов светофора.

Углублять знания о правилах пользования общественным транспортом.

Обогащать лексику словами, обозначающими профессии людей, связанных с транспортом: водитель, летчик, машинист и т. д.

«На выставке

кожаных изделий»

Дать понятие о коже как о материале, из которого человек делает разнообразные вещи.

Познакомить с видами кожи.

Показать связь ее качества с назначением изделия.

Вызвать интерес к старинным и современным предметам рукотворного труда

«Экскурсия на кухню

детского сада»

Расширять представления о профессиях, которые нужны в ДОУ.

Познакомить с профессией повара.

Наблюдать за работой повара.

Познакомить с действием машин и механизмов, которые облегчают труд повара.

Воспитывать уважительное отношение к труду

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США