Тема 3. Meine Familie und ich. Моя семья. (9 часов)

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 14Следующая ⇒

Тема 3. Meine Familie und ich. Моя семья. (9 часов)

Конфликт поколений.

- Воспринимать на слух высказывания молодых людей об их родителях

- Высказывать свое мнение о взаимоотношениях в семье, говорить о проблемах и чувствах.

- Описывать и характеризовать статистические данные.

- Читать мнения родителей о своих детях и соотносить их с текстами детей, прослушанными ранее.

- Характеризовать родителей и детей, используя соответствующие прилагательные.

- Высказывать свои пожелания, употребляя нереальное придаточное предложение и сослагательное наклонение.

- Жаловаться на несправедливое отношение, используя нереальное сравнение.

- Комментировать высказывания о семейных отношениях.

- Давать советы друг другу о преодолении конфликтов в семье.

- Воспринимать на слух высказывания молодежи о семье и соотносить с ними утверждения.

- Описывать и комментировать фото.

- Писать личное письмо, давать советы по улучшению взаимоотношений с родителями.

Лексика

ЛЕ: семья и отношения в ней. Личные качества. Речевые образцы для выражения желания и совета

Грамматика

Сослагательное наклонение (Konjuktiv II)

Фонетика/Орфография

Интонация в сложных предложениях

Страноведение

Отношения в семье в Германии и России.

Примеры для подражания. Информация об известных семьях.

Личностные УУД

Формировать уважительное отношение к родителям и старшему поколению. Уметь находить компромисс в семейных проблемах.

Коммуникативные УУД

Выражать свои чувства и отношения к другим людям. Формулировать пожелания к поведению других людей. Давать советы в вежливой форме. Находить способы взаимодействия в конфликтных ситуациях.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману