Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
І. Стан здоров’я дітей та молоді в Україні
Содержание книги
- Стаття 22 6 . Право на таємницю усиновлення
- Стаття 256 . Припинення договору про патронат
- Стаття 30 . Пільги та компенсації потерпілим дітям та їх батькам
- Стаття 5 . Основні напрями державного регулювання обігу інформаційної продукції, що негативно впливає на суспільну мораль
- Стаття 9 . Умови та порядок ліцензування діяльності з обігу продукції сексуального чи еротичного характеру
- Стаття 19 . Компетенція Національної експертної комісії України з питань захисту, суспільної моралі
- Про Національну доктрину розвитку освіти
- II. Мета і пріоритетні напрями розвитку освіти
- VI. Освіта і фізичне виховання — основа для забезпечення здоров’я громадян
- Комплект шкільної форми для дівчаток (зразки 17–22)
- Про затвердження положення про експериментальний Загальноосвітній навчальний заклад
- Надання статусу експериментального загальноосвітньому навчальному закладу
- Про затвердження норм матеріального та нормативів фінансового забезпечення дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, а також вихованців шкіл-інтернатів
- Та випускних екзаменів учнів середніх загальноосвітніх навчально-виховних закладів України за станом здоров’я
- Правила пожежної безпеки для закладів,
- Організація діяльності класного керівника
- Про організацію та проведення свят у загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах України
- Про попередження вживання учнями алкогольних напоїв
- Важливими напрямами виховної роботи в навчальних за-
- Орієнтовна тематика бесід для учнів з питань профілактики пияцтва, алкоголізму та наркоманії
- Звернення учасників круглого столу «об’єднаємо зусилля»
- З досвіду роботи Київського обласного інституту післядип-ломної освіти педагогічних кадрів
- Про організацію медико-педагогічного навчання батьків з питань імунопрофілактики та збереження здоров’я дітей різних вікових груп
- Методичні рекомендації щодо проведення уроку для учениць
- Про впровадження комплексної програми художньо-естетичного виховання у загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах
- І. Стан здоров’я дітей та молоді в Україні
- Іі. Методологічні засади, підходи, принципи, критерії формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя у дітей та молоді
- V. Зміст, форми і методи формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя у дітей та молоді. Організоване навчання та самоосвіта
- VІ. Управління та функції навчально-виховної діяльності з формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя у дітей та молоді
- Vііі. Шляхи, умови та очікувані результати реалізації Концепції формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя дітей та молоді
- Програма педагогічної освіти батьків «сім’я і діти»
- Основні завдання і зміст сімейного виховання дітей у сучасних умовах
- Особистість дитини: інтелект, темперамент, здібності, ха-
- Дотримання санітарно-гігієнічних норм — запорука здоров’я дитини
- Особливості спілкування і стосунки в сім’ї, їх вплив на формування особистості дитини
- Відповідальність батьків за виховання дітей
- Складові частини виховання дітей у сім’ї 4.1. Виховання громадянина України
- Семінар «Сім’я і формування у дітей якостей громадянина, патріота»
- Основні моральні засади Кодексу честі учителя
- Про підсумки проведення Всеукраїнського конкурсу «класний керівник-2004»
- Список переможців Всеукраїнського конкурсу «Класний керівник – 2004»
- Список дипломантів Всеукраїнського конкурсу «Класний керівник – 2004»
- Національна програма виховання дітей та учнівської молоді в україні
- Особливості сучасної соціокультурної ситуації виховання дітей та учнівської молоді в Україні
- Виховний потенціал навчального процесу
- Технологія виховного процесу
- Виховання у різних соціальних інститутах 8.1. Родинно-сімейне виховання
- Виховання у загальноосвітніх навчальних закладах
- Виховання у професійно-технічних навчальних закладах
- Взаємодія органів державної влади, навчальних закладів з дитячими та молодіжними громадськими організаціями і об’єднаннями
Конституція України визнає життя і здоров’я людини най-вищими соціальними цінностями. Згідно з Основним Законом, держава несе відповідальність перед людиною за свою діяльність і зобов’язана вирішувати завдання виховання здорового поколін-ня, від чого значною мірою залежить соціально-економічний роз-виток країни і суспільства в цілому.
В 1991 році в Україні набула чинності Конвенція ООН про пра-ва дитини. Виконання її умов, а також положень Всесвітньої де-кларації про забезпечення виживання, захисту і розвитку дітей вимагає від Української держави, всього суспільства цілеспрямо-ваних дій щодо створення сприятливих умов для життя дітей та молоді, оскільки стан фізичного, психічного, соціального і духов-ного здоров’я підростаючого покоління є інтегральним показни-
189
ком суспільного розвитку, дієвим чинником впливу на економіч-ний, культурний, оборонний потенціал країни.
З метою поліпшення здоров’я населення в Україні здійснено відповідні практичні кроки: прийнято ряд законів і підзакон-них актів щодо запобігання поширенню інфекційних хвороб, порядку правового регулювання питань, пов’язаних із поширен-ням СНІДу; організовано Центр планування сім’ї при Інституті педіатрії, акушерства і гінекології АМН України, 45 обласних, міських центрів планування сім’ї, що забезпечують доступність медичних послуг, спрямованих на збереження репродуктивного здоров’я, в першу чергу, дітей та молоді. Особливою увагою ото-чено потерпілих внаслідок Чорнобильської катастрофи; розви-вається мережа соціальних служб для молоді, збільшується обсяг та різноманітність соціальних послуг для них, створюються нові типи спеціалізованих соціальних служб: консультативні пунк-ти, кризові стаціонари, школи батьківської підтримки тощо.
Незважаючи на це, серед молоді продовжують поширювати-ся такі шкідливі явища як куріння, наркоманія, зловживання алкоголем, що відбуваються на фоні надмірного психоемоційно-го навантаження, безладних статевих стосунків, неправильного харчування, гіподинамії та інших складових нездорового спосо-бу життя.
Так, за даними Міністерства охорони здоров’я України в остан-ні десять років зареєстровано підвищення рівня захворюваності й поширення серед молоді хвороб крові та кровотворних органів, новоутворення, сечостатевої та кістково-м’язової систем та кро-вообігу; почастішали ускладнення вагітності, пологів і післяпо-логового періоду, вроджені вади розвитку. Залишається високим рівень захворювань, що передаються статевим шляхом.
Соціально небезпечною проблемою став для країни СНІД (ВІЛ-інфекція): за темпами розвитку цієї епідемії Україна посідає одне з перших місць у світі. Переважна більшість ВІЛ-інфікованих наркоманів (70 %) — особи віком від 15 до 30 років; спостерігаєть-ся зростання ВІЛ-інфекції серед наркоманів-підлітків і дітей.
В Україні відзначається щорічне погіршення психічного здоров’я підлітків, в першу чергу внаслідок вживання алкогольних напоїв, наркотичних та інших психотропних речовин.
Низький рівень здоров’я молодих людей, що призиваються на службу до Збройних Сил України, є свідченням негативних тен-денцій у ставленні молоді до власного здоров’я: придатними до військової служби визнаються 74—76% юнаків, а кількість тих, хто отримує відстрочку за станом здоров’я, постійно збільшу-ється.
190
Окрім того, низький стан здоров’я молоді спричиняється падінням моральних устоїв, значним соціальним розшаруван-ням населення, складною криміногенною ситуацією, комерціалі-зацією статевих стосунків, раннім початком статевого життя, на що також негативно впливає інформаційний простір, який оби-рають молоді люди у своїй дозвіллєвій сфері.
Школа, трудові колективи, сім’я — найефективніші інститу-ції формування здорового способу життя та культури здоров’я — недостатньо використовують свої можливості через брак досвіду та відповідних, належно забезпечених виховних технологій.
|
