Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
II. Он пришел в наш мир, чтобы рассудитьСодержание книги
Поиск на нашем сайте (Прочитайте с классом Матф.3:7-12). Иоанн Креститель говорит о жатве, иллюстрируя тему суда. На суде выносят приговор: жизнь или смерть. Суд также служит для решения конфликтов и спорных вопросов. Иоанн Креститель готовил путь для Христа, Который должен был раз и навсегда решить проблему великой борьбы. Христос раскрыл сущность дьявола как лжеца и обманщика. Он продемонстрировал, что Бог сошел к людям, предлагая им спасение, за которое заплатил огромную цену. Эта цена - Его Сын. Только такая великая жертва гарантировала, что каждый, верующий в Него, будет спасен. В противоположность этому - не верующий в Него остается без прощения, выбирая смерть, а не жизнь. Таким образом, суд раскрывает истинный характер Бога, характер Его жертвенной любви. В этом заключается окончательное решение проблемы великой борьбы. Для размышления: Какой вывод мы можем сделать, зная, что многие фарисеи и саддукеи приходили к Иоанну креститься в Иордане? Может ли крещение быть бегством от последствий греха, но не от самого греха? III. Встреча Христа с врагом (Прочитайте в классе Матф.4:1-10). В пустыне Иисус лицом к лицу столкнулся с дьяволом, который надеялся, что Иисус каким-то образом не сможет выполнить Свою миссию. Ставки были чрезвычайно высоки. Когда мы читаем Библию, у нас может сложиться впечатление, что Иисуса в пустыню повел Святой Дух именно для того, чтобы дьявол искушал Его (Матф.4:1, сравните с Лук.4:1). Однако это не единственно возможный вариант прочтения оригинального текста. В греческом оригинале слово пэйрадзо, означающее «быть искушаемым», употребляется в форме пэйрастэнай, которое на самом деле выражает как намерение, так и результат. Другими словами, если мы рассмотрим это слово в значении «результат», то Иисус не пошел в пустыню для искушения дьяволом, а в результате того, что Он находился в пустыне, дьявол искушал Его там (каким бы ни было намерение Христа пойти туда). Текст Марк.1:13 можно прочитать так: «Был Он там в пустыне сорок дней, искушаемый сатаной» или: «Был Он там в пустыне сорок, дней и искушал Его сатана». В обоих случаях мы видим, что целью Христа не было пойти в пустыню для искушения. Эту мысль подтверждает Эллен Уайт: «Дух Божий вел Иисуса в пустыню для искушения. Сам Иисус не навлекал на Себя соблазна. Он отправился в пустыню, чтобы в одиночестве поразмышлять о Своей миссии. Постом и молитвой Он хотел приготовить Себя к совершению обагренного кровью пути, который Ему предстоял. Сатана, увидев, что Спаситель уединился в пустыне, решил: теперь самое подходящее время приступить к Нему» (Желание веков, с. 114). Для размышления: 1. Как наш Спаситель преодолевал каждое искушение? Перекликаются ли наши искушения с теми, которые победил Христос? 2. Что вы можете ответить тем, кто говорит: «Иисус преодолел искушения, потому что Он – Бог»? Обсудите этот вопрос во свете текстов Евр.2:14,17-18; 4:15. Шаг 3 - Применяйте Для учителей: Бог не оставил нас, верующих в Него, бороться с искушениями собственными силами. Мы можем преодолеть их только тогда, когда будем находиться в тесных отношениях с Богом, Который сделал все возможное, чтобы быть с нами. Вопросы для размышления: 1. Как слова молитвы: «Не введи нас в искушение» (Матф.6:13) связаны с текстами для изучения на этой неделе? 2. Дьявол воспользовался присутствием Иисуса в пустыне, где Он был одинок и голоден. Что это говорит нам о том, как сатана использует каждую возможность, дабы искусить нас ко греху? 3. Каким образом более широкое понимание текста Лук.19:10 дает надежду тем, кто подвергается искушениям и считает себя грешником? Применение в жизни: Попросите каждого члена вашего класса поделиться мыслями о том, каким образом данный урок может помочь нам общении с другими верующими на предстоящей неделе. Шаг 4 - Творческое задание Для учителей: Многие христиане пытаются увидеть четкие доказательства того, что они преодолели искушения, прежде чем получат уверенность в спасении. Что вы можете сказать людям, которые спрашивают, почему они снова и снова впадают в искушения? Практическое задание: Попросите членов вашего класса процитировать несколько строк из стихотворения или гимна, который помогает получить уверенность в том, что сила Христа дарует нам победу.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-10; просмотров: 206; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.011 с.) |