Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Истина или заблуждение: все типы тренинга релаксации вызывают один и тот же результат.
Содержание книги
- Развиваются ли при приеме лсд толерантность или синдром отмены.
- Что следует учитывать при назначении препаратов пациентам, страдающим расстройством, связанным с употреблением психоактивных веществ?
- Какова природа травматических воспоминаний насилия, пережитого в детском возрасте?
- Нормальная память является гибкой
- Что должен предпринять клиницист, если Пациент жалуется на сексуальную дисфункцию.
- Существуют ли препараты, улучшающие сексуальную функцию?
- Какова этиология расстройств пищевого поведения?
- Как проводится лечение хронической бессонницы?
- Какие препараты могут вызвать делирий?
- Как психиатр может дифференцировать делирий с другими психическими заболеваниями?
- Какие психотерапевтические аспекты следует учитывать у пациентов с делирием?
- Опишите лечение психотических симптомов.
- Каково естественное течение расстройств личности?
- Опишите частые коморбидные психические нарушения у пациентов с расстройствами личности.
- Объясните происхождение термина «пограничное».
- Насколько часто встречается антисоциальное расстройство личности?
- В чем причина антисоциального расстройства личности?
- Приведите определение межличностной (интерперсональной) психотерапии.
- Что такое когнитивная триада?
- Каким образом исправление когнитивных ошибок приводит к изменениям настроения?
- Опишите использование экспозиции с предотвращением ответа при лечении простых фобий.
- Чем краткосрочная психотерапия отличается от долгосрочной психотерапии?
- Что означает для психотерапевта «быть активным»?
- Каковы показания для супружеской или семейной психотерапии?
- Может ли руководитель гарантировать конфиденциальность?
- Истина или заблуждение: все типы тренинга релаксации вызывают один и тот же результат.
- При каких соматических заболеваниях оказался эффективен тренинг релаксации?
- Что такое тревога, индуцированная релаксацией?
- Каковы наиболее частые побочные эффекты антидепрессивной терапии?
- Каким образом можно комбинировать антидепрессанты.
- Эффективна ли светотерапия при лечении депрессии?
- Каким образом антипсихотическая активность связана с побочными эффектами?
- Каким образом можно предотвратить или купировать позднюю дискинезию.
- Опишите медикаментозную терапию при остром маниакальном эпизоде.
- Какие еще препараты применяются для лечения тревоги?
- При каких частых состояниях, помимо преходящей бессонницы, могут быть полезны седа-тивные/гипнотические средства?
- Каким образом можно менять стратегию, используя гипнотики при хронических состояниях.
- Назовите два важных метаболических взаимодействия, которые необходимо учитывать при оценке терапии пациента?
- Каковы основные симптомы аутизма в детском и подростковом возрасте?
- Уточните возможные дополнительные симптомы.
- Какие факторы следует учитывать при проведении дифференциального диагноза.
- Что представляют собой обсессии?
- Существуют ли различные типы окр.
- Что вызывает энкопрез — соматические или психические причины?
- Что имеет значение для обучения данному навыку?
- Какие трудности могут возникнуть при приучении ребенка к горшку?
- Следует ли напоминать ребенку о необходимости сходить в туалет?
- Каковы поведенческие методики лечения ночного энуреза?
- Каким образом проводится терапия энуреза имипрамином?
- Чем опасна алкогольная интоксикация?
Это утверждение истинно лишь частично, поскольку данный вопрос весьма противоречив. В противовес модели релаксационного ответа некоторые исследователи приводят модель «специфических эффектов», согласно которой соматическая и когнитивная формы релаксации могут быть более эффективны, когда они применяются при соответствующей форме тревоги (например, жалобы на хроническое мышечное напряжение, а не «скачка идей»). Имеющиеся данные подтверждают, что компромисс достижим: каждая форма ТР способна вызывать как общие эффекты, уменьшающие стресс, так и специфические эффекты. Например, прогрессирующая мышечная релаксация и биологическая обратная связь (соматическая) оказывают более мощные эффекты, чем медитация (когнитивная) в отношении тревоги, направленной на телесные ощущения, например высокая частота сердечных сокращений. Влияние медитации более сильное при первично психологической тревоге (например, при чрезмерном беспокойстве). (Более детальное обсуждение приведено в работе Lehrer et al., 1994.)
При каких психиатрических проблемах может быть полезен тренинг релаксации?
При генерализованном тревожном расстройстве, социальной фобии, депрессии, хроническом злоупотреблении психоактивными веществами и других расстройствах, ключевым фактором при которых является тревога.
В то время как ТР широко рассматривается как панацея, при большинстве состояний она вряд ли окажется достаточной в качестве монотерапии. Были разработаны комплексы мощной и эффективной терапии, направленной на преодоление стресса, особенно при диагнозах, связанных с тревогой. Например, когнитивное вмешательство продемонстрировало отчетливую эффективность в плане длительной редукции симптомов агорафобии и панического расстройства (Craske и Barlow, 1993). ТР обычно представляет собой часть всесторонней лечебной программы. В таком качестве он, как правило, добавляет терапии эффективности (особенно, когда тренинг сфокусирован на «дыхательной переподготовке» — медленное, равномерное диафрагмальное дыхание), но при этом остается средством второго ряда. Ключевыми являются методики когнитивной терапии; причем методики релаксации направлены на «конкретные ситуации» (например, вызывание релаксации до и во время трудных социальных ситуаций).
Чем программы по преодолению стресса отличаются от тренинга релаксации?
Программы по преодолению стресса включают широкий спектр методик, в том числе ТР, направленных на купирование состояний, связанных со стрессом. В отличие от ТР данные
Глава 46. Тренинг релаксации 293
программы тяготеют к многогранности. Хорошо известной программой является тренинг умения справляться с тревогой (Suinn, 1990), который включает набор методик когнитивной терапии вместе с прогрессирующей мышечной релаксацией. Целью является достижение релаксации; при этом пациенты обучаются следующему: повторно представлять сцены, вызывающие тревогу, и использовать свои навыки релаксации для снижения этой тревоги; распознавать и лечить ранние признаки стресса и применять свои навыки релаксации при тревожных моментах. Другие программы более четко сфокусированы на конкретных психиатрических состояниях. Например, Barlow и соавт. разработали программу для панического расстройства, которая характеризуется техниками релаксации, когнитивной перестройкой (для выявления частых когнитивных ошибок, которые содействуют панике) и постепенная экспозиция вызывающими страх телесными ощущениями (для обеспечения десенситизации).
Опять же, при большинстве психиатрических состояний программы по преодолению стресса склонны быть более эффективными, чем простой ТР.
|