Ссылки к роли Адвокат по охране здоровья

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 15Следующая ⇒

7. Профессионал

Как профессионалы, врачи привержены здоровью и благополучию индивидуально для пациентов и общества, посредством этической практики, высоких личных стандартов поведения, подотчетности профессии и обществу, регулирования под руководством врача и поддержания личного здоровья.

*Врачи выполняют важную общественную роль в качестве профессионалов, направленных на заботу о здоровье других людей. Их работа требует мастерства в искусстве, науке и медицинской практике. Профессиональная идентичность врача является центральной для выполнения этой роли. Профессиональная роль отражает ожидания современного общества в отношении врачей, которые включают клиническую компетентность, приверженность постоянному профессиональному развитию, продвижение общественного блага, соблюдение этических стандартов и таких ценностей, как честность, альтруизм, смирение, уважение к разнообразию и прозрачность в отношении потенциальных конфликтов интересов. Также не мало важно, что для обеспечения оптимального ухода за пациентами врачи должны нести ответственность за свое здоровье и благополучие, а также за здоровье своих коллег. Профессионализм является основой негласного договора между обществом и медицинской профессией, предоставляя привилегию врачам регулировать определённые ситуации с пониманием того, что врачи подотчетны обслуживаемым лицам, обществу, их профессии и самим себе.

7.1. Продемонстрировать приверженность пациентам, применяя лучшие практики и придерживаясь высоких этических стандартов.

7.1.1 Демонстрировать соответствующее профессиональное поведение и отношения во всех аспектах практики, демонстрируя честность, порядочность, смирение, приверженность, сострадание, уважение, альтруизм, уважение к разнообразию и поддержание конфиденциальности

7.1.2 Демонстрировать стремление к совершенству во всех аспектах практики

7.1.3 Признать и ответить на этические проблемы, возникающие на практике

7.1.4 Распознавать и управлять конфликтами интересов

7.1.5 Демонстрировать профессиональное поведение при использовании технологий связи

7.2. Продемонстрировать приверженность обществу, признавая и реагируя на ожидания общества в области здравоохранения

7.2.1. Демонстрировать подотчетность пациентам, обществу и профессии, отвечая на социальные ожидания врачей

7.2.2 Демонстрировать приверженность безопасности и улучшению качества пациентов

7.3. Продемонстрировать приверженность профессии, придерживаясь стандартов и участвуя в регулировании под руководством врача

7.3.1 Выполнять и соблюдать профессиональные и этические кодексы, стандарты практики и законы, регулирующие практику

7.3.2 Распознавать и реагировать на непрофессиональное и неэтичное поведение врачей и других коллег в сфере здравоохранения

7.3.3 Участвовать в экспертной оценке и установлении стандартов

7.4. Продемонстрировать приверженность здоровью и благополучию врача для обеспечения оптимального ухода за пациентами.

7.4.1. Демонстрировать самосознание и управлять влиянием на личное благополучие и профессиональную деятельность.

7.4.2 Управлять личными и профессиональными требованиями к устойчивой практике на протяжении всего жизненного цикла врача.

7.4.3. Продвигать культуру, которая признает, поддерживает и эффективно реагирует на нуждающихся коллег.

8. Ученый

Как ученые, врачи демонстрируют пожизненную приверженность идеям достижения совершенства в практике посредством непрерывного самообучения и обучения других, оценивая доказательства, и внося вклад в науку.

Врачи приобретают научные способности для совершенствования своей практики и улучшения здравоохранения. Стремясь к совершенству, врачи постоянно оценивают результаты своей повседневной работы, сравнивают с работой других, и активно ищут обратную связь в интересах качества и безопасности пациентов.

8.1. Содействовать созданию и распространению знаний и практических навыков, применимых к здоровью

8.1.1. Демонстрировать понимание принципов научных исследований и роли научных данных в здравоохранении.

8.1.2. Определять этические принципы для проведения исследований и использовать их для получения информированного согласия, с учетом потенциального вреда и пользы, а также с учетом уязвимых групп населения.

8.1.3. Участвовать в научно-исследовательских программах.

8.1.4. Ставить вопросы для научного исследования и выбирать подходящие методы для их решения.

8.1.5. Подводить итоги и сообщать результаты соответствующих исследований профессиональной и непрофессиональной аудитории, включая пациентов и их семьи, в том числе в виде публикаций.

Ссылки к роли Коммуникатор

* В руководстве CanMEDS 2015 Framework и Milestones есть постоянное отсылка к семье больного с целью включения всех, кто лично значим для больного, и касается ухода за ним или за ней, включая, согласно обстоятельств больного, членов семьи, партнеров, ухаживающий персонал, опекунов и других официальных лицах, принимающих решения.

† Обратите внимание, что роль коммуникатора описывает способности, имеющие отношения к контакту врач–больной. Иные коммуникативные навыки находятся в рамках других разделов, включая общение команды медицинских работников (Сотрудник), а также научных сотрудников ВУЗа (Ученый).

* В Концепции CanMEDS 2015 «сообщество» - это группа людей и/или пациентов, связанных с чьей-либо практикой, а «население» - это группа людей и/или пациентов с общей проблемой или характеристикой.

CanMEDS - это образовательная структура, которая описывает способности, которые требуются врачам для эффективного удовлетворения потребностей людей, которых они обслуживают, в области здравоохранения. Это основа для образовательных и практических стандартов Королевского колледжа.

† В руководстве CanMEDS 2015 Framework и Milestones ссылки на семью пациента предназначены для того, чтобы включать всех тех, кто имеет личное значение для пациента и которые заботятся о его или ее уходе, включая, в зависимости от обстоятельств пациента, членов семьи, партнеров, лиц, осуществляющих уход.

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США