спостереження (чуттєвий досвід);

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 10Следующая ⇒

навколо своєї осі. Галілей відкрив фази Венери і чотири супутники Юпітера. Він виявив, що Чумацький Шлях - це не «туманність», як стверджував Арістотель, не світла дорога до раю, як говорилося в Священному Писанні, а скупчення багатьох зірок. Свої відкриття Галілей описав в «Зоряному віснику». Галілей досліджував опір твердих тіл вигину і зламу, а також явища пружності. Тим самим він заснував науку про опір матеріалів. Але особливо велике значення його робіт в області динаміки і одного з її розділів, пов'язаного з законами падіння тіл, що обезсмертив його ім'я.

Значення творчості Галілея проявилося ще й у тому, що він розробив метод наукового дослідження, який, на його думку, складається з чотирьох етапів:

1) спостереження (чуттєвий досвід);

2) створення робочої гіпотези (аксіоми);

3) висновок законів природи (математичне розвиток);

4) досвідчена перевірка зробленого відкриття, як вищий критерій правильності виведення.

Завдяки тому, що Галілей в XVII ст. створив метод дослідження, в який необхідною частиною входить математика, він вважається основоположником наукового природознавства.

2. Культ творчої діяльності

        Важливим складником гуманістичного світогляду є культ творчої діяльності. В античності панував елітарний підхід до людської діяльності, найвищою формою якої вважалися теоретичні пошуки - роздуми і споглядання, оскільки вони залучали людину до вічного, до сутності Космосу, а матеріальна діяльність (у тому числі мистецька) нібито занурювала в мінливий світ уявлень. Християнство вважало найвищою формою ту діяльність, яка веде до «спасіння» душі: молитву, богослужбові ритуали, читання Святого письма та ін. Усі види такої діяльності мали пасивний, споглядальний характер, що в результаті робило людину одномірною. В епоху Відродження особистість переважно є творчою, вона немовби переймає на себе творчу функцію Бога, уособлює творче начало в мистецтві, політиці, релігії, науці. Свої творіння людина реалізує в єдності духовного і тілесного. Людина епохи Ренесансу - це не просто творець, але й художник (живописець, музикант) і творець в естетичному розумінні.

Так, Леонардо да Вінчі (1452-1519 рр.) був художником і винахідником, Мікеланджело (1475-1564 рр.) - художником і поетом Разом з тим обидва зробили суттєвий внесок у розвиток філософії.

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов